太和縣清淺鎮(zhèn)中心小學(xué)：開展“手機(jī)網(wǎng)絡(luò)防沉迷、護(hù)苗向陽(yáng)助成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)

為進(jìn)一步幫助青少年提高手機(jī)網(wǎng)絡(luò)防沉迷能力，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成健康文明的用網(wǎng)習(xí)慣，連日來，太和縣清淺小學(xué)與希望小學(xué)開展了一系列防沉迷活動(dòng)，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。

清淺小學(xué)通過電子屏，積極宣傳手機(jī)的危害，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。除此之外，各班通過微信群發(fā)放《禁止手機(jī)進(jìn)校園致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)明白手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害性，做到家校共育，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康提供更好的保障。

各班通過繪制手抄報(bào)與黑板板報(bào)積極宣傳禁止手機(jī)進(jìn)校園的相關(guān)知識(shí)以及對(duì)待手機(jī)正確的態(tài)度，為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

各班班主任高度重視禁止學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園的問題，能夠深入班級(jí)，通過讓學(xué)生翻一翻自己書包的方式了解學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的情況，也讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校在禁止學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園方面的嚴(yán)格要求。

值班教師們使用儀器對(duì)全體學(xué)生，尤其是高年級(jí)的學(xué)生可能存在的違規(guī)物品進(jìn)行排查。此次行動(dòng)旨在提醒每一位同學(xué)，紀(jì)律與規(guī)矩是校園生活的基石，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。

希望小學(xué)的活動(dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話中拉開序幕。周一升旗儀式，大隊(duì)委宣傳委員劉芷柔同學(xué)發(fā)表了“掙脫手機(jī)束縛，擁抱多彩童年”的主題演講，她以激昂的語(yǔ)調(diào)向同學(xué)們講述了手機(jī)沉迷對(duì)學(xué)習(xí)、視力以及身心健康的嚴(yán)重危害，呼吁大家珍惜時(shí)光，遠(yuǎn)離手機(jī)沉迷的陷阱，將更多的精力投入到有益的校園活動(dòng)和知識(shí)探索中。

活動(dòng)期間，各班級(jí)精心組織主題班會(huì)。班主任們通過生動(dòng)的故事與直觀的數(shù)據(jù)，向同學(xué)們揭示手機(jī)沉迷的危害，并引導(dǎo)學(xué)生分組討論，深入剖析沉迷原因與不良影響。同學(xué)們積極參與，各抒己見，在交流中提升對(duì)合理使用手機(jī)的認(rèn)知。

同時(shí)，手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)也如火如荼地展開。課余時(shí)間，學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意與想象，將對(duì)手機(jī)沉迷的思考繪于紙上。他們用畫筆描繪出沉迷手機(jī)的種種弊端，以及健康生活、合理使用科技產(chǎn)品的美好愿景。一幅幅精美的手抄報(bào)不僅展現(xiàn)了學(xué)生們的才藝，更傳遞出他們對(duì)“拒做手機(jī)奴”的決心。

此外，各班的黑板報(bào)也成為防沉迷宣傳的重要陣地。以“防手機(jī)沉迷”為主題，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，精心設(shè)計(jì)版面，定期更新內(nèi)容。黑板報(bào)上，醒目的標(biāo)語(yǔ)、形象的插畫，時(shí)刻提醒著大家要保持警惕，不被手機(jī)過度吸引，合理分配時(shí)間用于學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和社交。

通過這一系列活動(dòng)，學(xué)生對(duì)手機(jī)沉迷問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下一步，清淺鎮(zhèn)各校將持續(xù)加強(qiáng)青少年手機(jī)網(wǎng)絡(luò)防沉迷宣傳教育，引導(dǎo)青少年綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，打造清朗的校園、家庭網(wǎng)絡(luò)文化，形成文明、健康的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，積極營(yíng)造手機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全合理利用的社會(huì)氛圍。(王晨  李子文  王新悅)