持續(xù)加快人才體系建設(shè) 構(gòu)建新發(fā)展格局

黨的二十屆三中全會(huì)提出：“強(qiáng)化人才激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持向用人主體授權(quán)、為人才松綁。”人才是一個(gè)國家，社會(huì)發(fā)展的寶貴資源，一個(gè)地方發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，拓寬引才渠道，著力把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能，建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)。

改革添活力，拓寬選才渠道。“人盡其才，才盡其用，用當(dāng)其時(shí)。”統(tǒng)籌考慮人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)驗(yàn)等因素，用好用活各方面人才，確保人才得到最佳配置、發(fā)揮最大效能。持續(xù)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，明確人才是基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性支撐，始終堅(jiān)持以用為本，著力破除體制機(jī)制障礙，樹立人人皆可成才的社會(huì)理念，堅(jiān)持做到不拘一格選才、育才、用才，讓每個(gè)人都有成才的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，使每個(gè)為國家和人民做出貢獻(xiàn)的人都能得到社會(huì)尊重。創(chuàng)新是推動(dòng)一個(gè)國家、一個(gè)民族向前發(fā)展的重要力量，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng)，人才是創(chuàng)新的第一資源，人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的核心。作為我們基層黨員干部要堅(jiān)持拓寬選才渠道，做到多元化選育村干部，明確村黨組織書記選拔任用工作規(guī)程，在農(nóng)村技術(shù)能手、農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人、種養(yǎng)殖大戶等，運(yùn)用采取黨員推薦、群眾推薦等方式，明確堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)，重視德才兼?zhèn)湓瓌t，切實(shí)把政治過硬、能力突出、品行優(yōu)良、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀黨員干部吸納進(jìn)入村兩委，為鄉(xiāng)村發(fā)展持續(xù)注入人才支撐。分級(jí)分類量身制定鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)計(jì)劃，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地，常態(tài)化面向村干部、村帶頭人等，通過專家講座、實(shí)踐培訓(xùn)等形式，提升整體素質(zhì)，從而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收致富。

創(chuàng)新提效能，打通成長(zhǎng)通道。“流水不腐，戶樞不蠹。”充分發(fā)揮人力資源效能，著重緩解人才“斷層”和“蓋層”現(xiàn)象，明確人才是創(chuàng)新的根基，當(dāng)今社會(huì)誰擁有了一流創(chuàng)新人才和一流科學(xué)家，誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。解決人才晉升通道阻塞等問題，持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律、科技創(chuàng)新和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，調(diào)動(dòng)多元人才主體積極性，廣開進(jìn)賢之路、廣聚天下英才，重視基層的選人用人導(dǎo)向，持續(xù)增強(qiáng)人才“造血能力”，釋放人才潛能，鼓勵(lì)、引導(dǎo)更多的人才到基層去摸爬滾打。建立基層的干部選拔培養(yǎng)鏈，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才的宣傳教育引導(dǎo)，積極營造真心愛才、惜才、育才、用才的良好氛圍。吸引更多優(yōu)秀人才到基層工作，讓基層成為優(yōu)秀人才的“蓄水池”，筑牢人才流動(dòng)的“直通道”，培養(yǎng)人才創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和作能力，立足全面創(chuàng)新體系找定位，勇立改革創(chuàng)新的潮頭，勇當(dāng)“弄潮兒”。涵養(yǎng)育才沃土，面向全球吸引人才，聚焦創(chuàng)新活動(dòng)全過程和人才成長(zhǎng)全周期，加強(qiáng)政策扶持，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，激活人才隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展的一池春水，激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力注入源源不斷的人才活水。

培養(yǎng)破桎梏，筑牢發(fā)展根基。“功以才成、業(yè)由才廣。”攻克“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)，多措并舉“育”人才，深化教育綜合改革，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系，著力加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，提高成果轉(zhuǎn)化效能。完善人才自主培養(yǎng)機(jī)制，立足量體裁衣，為各類人才搭好“奮斗舞臺(tái)”，形成各類人才創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)的生動(dòng)局面。做好各類人才教育培訓(xùn)等工作，積極給年輕干部“蓄電充能”，幫助填補(bǔ)知識(shí)空白、補(bǔ)素質(zhì)短板和強(qiáng)能力弱項(xiàng)，增強(qiáng)他們的政治認(rèn)同感和向心力，明確黨管人才原則，堅(jiān)持為民服務(wù)，踐行初心使命，吸引有情懷、有能力的人才參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中來。加快建設(shè)國家高水平人才高地，重視調(diào)動(dòng)各方面創(chuàng)新要素，優(yōu)化人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育，挖掘農(nóng)業(yè)、教育、文化藝術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域人才，建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍。盤活各路化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才，發(fā)揮各類人才積極性，做到在思想上主動(dòng)引導(dǎo)，在工作上創(chuàng)造條件，在生活上重視關(guān)心照顧，形成在全社會(huì)推動(dòng)形成尊重人才的風(fēng)尚，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供了有力的人才支持。

“十年樹木，百年樹人。”人才是第一資源，創(chuàng)新本質(zhì)上是驅(qū)動(dòng)力，放眼未來需厚植創(chuàng)新發(fā)展的人才根基，全面培養(yǎng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型人才隊(duì)伍，賦予人才充分自主權(quán)，打造英才集聚促發(fā)展良好局面，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用有所成。不拘一格用人才，海納百川展胸襟，優(yōu)化生態(tài)聚人才，摒棄成見推發(fā)展。(丁卉)