李桐：深情誦讀三吳歷史，以聲傳情傳播家鄉(xiāng)文化

安徽省宣城市涇縣茂林鎮(zhèn)，有一位名叫李桐的朗讀者，他以深情的誦讀和專業(yè)的解說，將三吳文化的豐富內(nèi)涵傳遞給每一位來訪者。作為茂林鎮(zhèn)三吳紀(jì)念館的安保員兼解說員，他不僅是景區(qū)的形象代言人，更是文化內(nèi)涵的傳播者，為游客們描繪出一幅幅生動(dòng)的歷史畫卷。

“要把三吳文化更好的傳播出去，做三吳文化的朗讀者。”李桐，從事解說員工作兩年，原在上海從事IT行業(yè)，后看到家鄉(xiāng)涇縣的人才招聘，回到家鄉(xiāng)進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐奈穆霉�司，因三吳紀(jì)念館解說員較為稀缺，在從事本職工作的同時(shí)也兼任解說員的工作。他的服務(wù)工作還涉及紀(jì)念館招待、游客咨詢、文明引導(dǎo)參觀等。游客眼里的李桐，臉上總掛著溫暖的笑容，讓人瞬間感受到他的友善和親切。

要與難斗，做到自我提升

解說員李桐在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是生物科技專業(yè)，是理科專業(yè)，沒有文博、歷史專業(yè)背景，因是“跨界”工作，一開始李桐講解時(shí)大多是按照解說詞一板一眼地介紹，做一個(gè)“沒感情的講解機(jī)器”，李桐在工作了幾個(gè)月之后發(fā)現(xiàn)效果不好，于是開始仔細(xì)研究三吳的歷史與文化，反復(fù)研究每一塊展板上的內(nèi)容，時(shí)常請(qǐng)教老師指導(dǎo)不足之處。他深知，將三吳的歷史文化生動(dòng)地傳遞給每一位參觀者是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，因此他從不畏懼任何困難，總是全力以赴。他深知三吳文化的博大精深，要想讓參觀的游客在短時(shí)間內(nèi)全面了解，必須深入淺出地講解。為此，他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，查閱了大量的歷史資料，與專家學(xué)者交流討論，力求將每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到精準(zhǔn)無誤。

在三吳紀(jì)念館的入口處可以看到一間辦公室，那是解說員李桐的“寶庫”，里面充滿了關(guān)于這座紀(jì)念館的詳盡資料。一走進(jìn)辦公室，首先映入眼簾的是墻上懸掛的大幅三吳紀(jì)念館的詳細(xì)介紹和展覽布局圖，清晰地展示了紀(jì)念館的歷史沿革、展覽主題和各個(gè)展區(qū)的分布。解說員李桐在這間寶庫里日復(fù)一日的學(xué)習(xí)著三吳歷史文化，他把每一次解說都當(dāng)做一次全新的開始。

在解說過程中，李桐也遇到了各種突發(fā)情況。有時(shí)，游客對(duì)某個(gè)話題不感興趣，或者對(duì)某個(gè)展品提出疑問，他都會(huì)迅速調(diào)整自己的思路，用通俗易懂的語言解答問題，引導(dǎo)游客進(jìn)入三吳文化的世界。邊講邊總結(jié)、邊干邊摸索，如今的他已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的解說員。

他向記者介紹三吳分別指的是：來自涇縣茂林的藝術(shù)大師吳作人、大書法家吳玉如、著名作家學(xué)者吳組緗。三吳的成就與貢獻(xiàn)早已名揚(yáng)九州，聲播海內(nèi)外。為匯集三位先生畢生之精粹，展示三位先生一生工作生活和創(chuàng)作經(jīng)歷，弘揚(yáng)三位先生藝術(shù)上永不止息的創(chuàng)新追求精神，光大一脈相傳孕育于佳山秀水中的涇川文化，涇縣特建立了三吳紀(jì)念館。每當(dāng)他提到三吳的輝煌歷史、獨(dú)特文化和杰出人物時(shí)，他的眼中都會(huì)閃爍出更加明亮的光芒，那是他內(nèi)心深處的自豪與驕傲，是對(duì)三吳歷史文化的敬仰與熱愛。他仿佛成為了一位歷史的講述者，將三吳的故事娓娓道來，讓聽眾沉浸在那段波瀾壯闊的歷史長河中。

在枯燥中磨礪，尋找創(chuàng)新與突破

雖然每天參觀的人變來變?nèi)�，但不變的是，李桐都�?huì)為前來的游客做好講解工作。日復(fù)一日的反復(fù)講解，并沒有讓李桐感到枯燥，他嘗試用自己獨(dú)特的口音來增加講解的趣味性，當(dāng)茂林本地人來三吳紀(jì)念館參觀時(shí)，他會(huì)采用當(dāng)?shù)赝猎拋斫榻B三吳，對(duì)于不同年齡的人采取不同的講解方式，在講解中與游客相互交流、雙向?qū)W習(xí)。

李桐還注重與游客的互動(dòng)和溝通。他鼓勵(lì)游客提問，并耐心解答他們的疑惑。通過與游客的互動(dòng)，他能夠更好地了解游客的需求和興趣點(diǎn)，從而調(diào)整解說的內(nèi)容和方式，使之更加貼近游客的喜好。他也運(yùn)用一些形象的比喻和有趣的例子，將枯燥的歷史知識(shí)轉(zhuǎn)化為易于理解的語言，讓游客在輕松愉快的氛圍中了解三吳紀(jì)念館的魅力。

“提到三吳，就要介紹吳氏，吳氏最早可以追溯到西周時(shí)期......”4月的一個(gè)周末,三吳紀(jì)念館的解說員滿含激情的為記者介紹著。從吳氏的來源到對(duì)吳組緗、吳作人、吳玉如三位先生具體的介紹，半個(gè)小時(shí)的講解下來，帶著記者邊走邊看邊介紹，解說員李桐樂此不疲。在參觀到一個(gè)居民分布圖的時(shí)候，李桐會(huì)向記者解釋民間廣為流傳的一句俗語“小小涇縣城，大大茂林村”，他解釋到明朝中后期，茂林村的人口達(dá)到11.5萬人，而整個(gè)涇縣城的人口只有35萬人左右，從而民間有了這一段俗語，這句俗語延續(xù)至今。參觀的游客聽過李桐的解說之后，紛紛表示“他的講解特別有趣生動(dòng)，講一個(gè)個(gè)不同的故事串成線，讓我們仿佛聲臨其境。”李桐在介紹三吳文化的同時(shí)也通過講述一些鮮為人知的歷史故事和傳說，讓游客對(duì)三吳紀(jì)念館產(chǎn)生濃厚的興趣。他用自己的熱情和專業(yè)知識(shí)，成功地將枯燥的介紹變成了一場精彩紛呈的歷史文化盛宴。

不忘來路，才能走得更遠(yuǎn)

李桐在介紹三吳歷史(4月25日攝)，何曉微攝

李桐表示，紀(jì)念館的參觀對(duì)象主要為年長的人、新四軍后代、鄰縣的學(xué)生。因展館環(huán)境較為陳舊，相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施還未建設(shè)完全，并且由于茂林特殊的地理位置，游客并沒有達(dá)到理想的狀態(tài)，但后期會(huì)對(duì)展館進(jìn)行重新布館和策劃。“這是一件很有意義的工作，能讓更多的人了解茂林、了解三吳。”他想要通過解說三吳、傳播三吳吸引更多的年輕的游客來參觀三吳，希望更多的人來到紀(jì)念館，更好的宣傳三位先生的精神和文化，為三吳紀(jì)念館注入新的活力。

解說員李桐通過日積月累的學(xué)習(xí)，他自己對(duì)三吳對(duì)涇縣文化也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的家鄉(xiāng)感到自豪。“我將會(huì)一直堅(jiān)守自己的崗位，更好的傳播三吳文化，讓更多的人來到我們茂林、來到我們?nèi)齾羌o(jì)念館。”在介紹三吳紀(jì)念館時(shí)，李桐也會(huì)提到茂林地區(qū)獨(dú)特的文化和風(fēng)俗，如那些傳統(tǒng)的手工藝、美食、民俗活動(dòng)等。他希望通過自己的介紹，讓更多的人了解和喜愛這片土地的文化魅力。上萬人次的參觀，成百上千場的講解，沙啞的嗓子、酸脹的雙腿是講解工作授予的“勛章”。在李桐看來，講解三吳文化，這本身就是一種幸福。

李桐在每一次提及三吳紀(jì)念館時(shí)，都堅(jiān)定地展現(xiàn)出他“不忘初心”的執(zhí)著與堅(jiān)定。他深知，自己的初心不僅是對(duì)三吳文化的熱愛與敬仰，更是對(duì)這片土地所承載的歷史、文化和人民的深深責(zé)任。因此，在每一次介紹三吳紀(jì)念館時(shí)，李桐都會(huì)用心地準(zhǔn)備，用真摯的情感去講述每一個(gè)故事，用生動(dòng)的語言去描繪每一件展品。他希望通過自己的努力，讓更多的人了解三吳文化，感受這片土地的魅力，從而激發(fā)他們對(duì)歷史和文化的熱愛與尊重。同時(shí)，李桐告訴記者，“不忘初心不僅僅是一種口號(hào)，更是一種行動(dòng)。”他會(huì)在日常生活中，時(shí)刻關(guān)注三吳文化的傳承與發(fā)展，積極參與各種文化活動(dòng)和交流，為推動(dòng)三吳文化的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在涇縣茂林這片綠意盎然的土地上，李桐用他的聲音和情感，深情誦讀著三吳的歷史與文化。他的堅(jiān)守和付出，讓更多的人感受到了家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。他用自己的方式為紀(jì)念館注入新的活力，成為茂林三吳紀(jì)念館一道亮麗的風(fēng)景線。(  安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2022級(jí)新聞學(xué)  潘晴晴)