合肥師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)心理團(tuán)輔助學(xué)生向陽(yáng)生長(zhǎng)

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。新學(xué)期，新希望。為了幫助同學(xué)們快速收心，以積極健康的心理順利地投入到新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中，2月26日開學(xué)以來(lái)，合肥師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康輔導(dǎo)中心分班級(jí)分時(shí)段，為孩子們帶來(lái)了《新學(xué)期，“心”體驗(yàn)》開學(xué)心理團(tuán)輔活動(dòng)。

活動(dòng)的序幕由“擊鼓傳花”拉開，同學(xué)們以輕松愉快的方式進(jìn)行熱身小游戲，每一位接受考驗(yàn)的同學(xué)都收到了小伙伴們的掌聲和鼓勵(lì)。在活潑的音樂和笑聲中，同學(xué)們不僅收獲了快樂和祝福，還通過(guò)互動(dòng)增進(jìn)了彼此間的鏈接，感受了新學(xué)期朋輩支持的力量。

熱身游戲之后，同學(xué)們分組結(jié)對(duì)進(jìn)行“新年回憶錄”的小組討論活動(dòng)，和小伙伴們熱火朝天地分享自己假期中發(fā)生的趣事，看見自己生活的美好

隨著活動(dòng)的推進(jìn)，團(tuán)體輔導(dǎo)進(jìn)入了第三階段。同學(xué)們通過(guò)“我的小龍人”探索自己對(duì)于新學(xué)期的期待，樹立新學(xué)期的目標(biāo)。每個(gè)孩子設(shè)定的“小龍人”都不盡相同，但都折射出陽(yáng)光與向上的心態(tài)。

新學(xué)期，“心”起點(diǎn)，希望同學(xué)們?cè)诖猴L(fēng)滿懷中迎接新生活，在奔赴未來(lái)的路上始終有生生不息的熱愛，如星璀璨，如風(fēng)自由。(刁文欣)