朝霞學(xué)子在合經(jīng)區(qū)學(xué)生信息素養(yǎng)提升大賽中再創(chuàng)佳績(jī)

為激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，合肥市朝霞小學(xué)信息組組織學(xué)生參加2024年合肥市學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)，五(5)班鮑彧碩、三(7)班丁翰卿、六(1)班謝宇宸等多名學(xué)生榮獲合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，其中有四件作品被推薦參加合肥市市賽。

合肥市朝霞小學(xué)信息素養(yǎng)能力提升實(shí)踐活動(dòng)，始終堅(jiān)持以“實(shí)踐、探索、創(chuàng)新”為主題，以與時(shí)俱進(jìn)的活動(dòng)項(xiàng)目為核心，通過(guò)豐富多樣的組織形式，引導(dǎo)師生充分利用信息技術(shù)，助力信息素養(yǎng)提升，內(nèi)容主要包含數(shù)字創(chuàng)作、計(jì)算思維、科創(chuàng)實(shí)踐三大類(lèi)。

參賽同學(xué)們利用課余時(shí)間，制作了“登峰蟹”“校園風(fēng)”等數(shù)字創(chuàng)作類(lèi)作品，制作了“穿越中國(guó)”“自助停車(chē)庫(kù)”等計(jì)算思維類(lèi)作品。

不斷嘗試、制作和修改已成為常態(tài)，學(xué)生們的積極性很高，孩子們利用假期時(shí)間向指導(dǎo)老師咨詢(xún)作品中的疑惑，指導(dǎo)老師們都一一解答。此次比賽既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和計(jì)算思維，也取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。

本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了合肥市朝霞小學(xué)學(xué)子勇于“實(shí)踐、探索、創(chuàng)新”的良好精神風(fēng)貌，在創(chuàng)造分享中鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了探索研究精神，也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。合肥市朝霞小學(xué)將持續(xù)推動(dòng)學(xué)生的信息素養(yǎng)發(fā)展，讓每一位學(xué)生積極參與信息科技創(chuàng)新活動(dòng)，為學(xué)校再添光彩。(李 靜)