為進一步提高廣大師生的消防應急意識,掌握火災發(fā)生時應急疏散避險自救知識、遭遇突發(fā)公共事件的自救互救本領,從而提高學生應急避險、自救自護的應變能力,最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害,合肥市朝霞小學于3月26日上午開展了消防應急疏散演練。
演練前,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責,每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確規(guī)定。3月15日上午,全體教職工與學生共同收看了由國家消防救援局、教育部聯(lián)合舉辦的“2024年春季學;馂氖枭⑻由菥毠_課”。借此機會各班班主任組織學生開展消防安全主題班會。演練開始前各班班主任帶領學生認真學習演練方案,詳細告知演練注意事項。
演練過程中,學校按照預定的程序進行演練。首先,在教學樓中間施放煙霧,學校廣播連續(xù)響起警報。聽到警報后,各班班主任或任課教師迅速組織學生疏散。在疏散過程中,師生們按照規(guī)定的疏散順序快速、安全下樓,沒有出現(xiàn)搶先下樓或擁擠踩踏的情況。
同時,各班班主任在疏散時穩(wěn)定學生情緒,有序指揮,確保學生用毛巾或其他物品捂住口鼻、彎腰撤離,并注意樓梯口行走安全。全校二千三百余名師生在規(guī)定時間內(nèi)全部安全疏散完畢。
演練結束,后勤保障部主任李尚剛對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
朝霞小學將會一如既往加強日常的消防工作管理,常抓不懈,常練不輟,切實做到“未雨綢繆細謀劃,防患未然記心間”。通過本次演練,師生們不僅掌握了正確的疏散方法,還增強了安全意識,提高自救能力。同時,演練也鍛煉了學校安全工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。(李柏楊)
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