課題引領(lǐng) 以融促教——合肥市和平小學(xué)第四小學(xué)開展市級課題傳統(tǒng)游戲精品化項目研討會

為落實推動市級課題《“雙減”背景下開發(fā)小學(xué)傳統(tǒng)游戲校本課程的實踐研究》的開展，促進教師教科研能力的提升，更好的將課題研究落到實處，2024年3月，合肥市和平小學(xué)第四小學(xué)召開關(guān)于市級課題傳統(tǒng)游戲精品化項目研討會。

此次活動由“滾鐵環(huán)”“投壺”“擊鼓傳花”三個課題小組在前期對傳統(tǒng)游戲的研究階段性成果進行發(fā)言。隨后，課題小組組長針對傳統(tǒng)游戲精品化這一項目進行了激烈的研討，各小組討論異彩紛呈，最后都各自確定接下來的研究方向。

最后，和四小校長劉惠作總結(jié)發(fā)言，代表學(xué)校誠摯感謝課題小組成員的精心準(zhǔn)備，并激勵課題組成員深入挖掘?qū)W校“五育融合”工作的閃光點，繼續(xù)做好課題研究工作。

此次傳統(tǒng)游戲精品化項目的研討會在各位課題成員的共同努力下，傳統(tǒng)游戲?qū)⒃谛�學(xué)教育中發(fā)揮出更大的價值，為孩子們的健康成長提供有力的支持。(鐘妙青)