安幼早教指導(dǎo)中心：溫情陪伴，“育”見成長(zhǎng)——半日托班家長(zhǎng)開放日

為了增進(jìn)家園聯(lián)系，搭建教師與家長(zhǎng)的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，傾聽心聲。在李崢總園長(zhǎng)的布署策劃下，安幼教育集團(tuán)早教指導(dǎo)中心于2024年4月9日上午開展了—溫情陪伴，“育”見成長(zhǎng)，托班家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。在活動(dòng)中家長(zhǎng)積極參與了解幼兒園課程并親身感受著孩子在幼兒園成長(zhǎng)的點(diǎn)滴......

本次開放活動(dòng)，以幼兒晨操展示、幼兒一日活動(dòng)等形式向家長(zhǎng)展示孩子在園情況。在活動(dòng)中充分體現(xiàn)幼兒探索，合作，學(xué)習(xí)，自主性。

晨間活動(dòng)中，孩子們和老師、同伴開展了豐富的區(qū)域游戲。通過開展區(qū)域游戲，讓孩子們?cè)谧灾鞯挠螒蛑型嬷袠�、樂中學(xué)，學(xué)會(huì)謙讓、分享、合作。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出“幼兒園早操活動(dòng)是一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)集體意識(shí)等方面有著重要的作用。早操活動(dòng)是幼兒精神面貌的重要體現(xiàn)，既能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又是幼兒快樂情緒的開始。快樂的晨操，在這歡樂的親子互動(dòng)時(shí)光里，家長(zhǎng)們放下工作生活的煩惱和壓力，跟著孩子一起，舒展身體，回歸童心。舉手投足間充滿著活力。

在集體教學(xué)活動(dòng)中，班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，用富于情境性、趣味性的語言吸引孩子，在輕松有愛的氛圍中，孩子們大膽舉手、踴躍發(fā)言，良好的師幼互動(dòng)，讓走進(jìn)課堂的家長(zhǎng)們近距離感受到孩子們?cè)趫@學(xué)習(xí)的無限樂趣，也看到了孩子們?cè)趫@生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步，家長(zhǎng)們也積極參與到活動(dòng)中來。

匆匆半日，是一次愛的陪伴，是一次心的溝通，給予孩子們的是快樂，留給家長(zhǎng)們的是回味，讓我們家園攜手，一起用愛陪伴孩子們快樂的童年，期待下一次的美好相遇!