市場星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(xomn.cn)訊 (記者 唐朝/文 周誠/圖) 今年春季學(xué)期以來,時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?下稱時(shí)代出版)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校和家長等各方需求,持續(xù)優(yōu)化課程體系、雕琢內(nèi)容品質(zhì)、打造課程精品,助力各地各校課后服務(wù)質(zhì)量不斷提升。
其中,“大國小匠”課程以國家新課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),從中華傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、軍事、科技、藝術(shù)及現(xiàn)代生活中取材,結(jié)合各年齡段學(xué)生知識、技能及心理特點(diǎn),按小學(xué)1至6年級編寫,每學(xué)期16課時(shí)。課程采用知識講解與制作實(shí)踐相結(jié)合的形式,由易到難螺旋上升,滿足小學(xué)階段勞育、美育等教學(xué)需求。
5月28日,在安慶市濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教室內(nèi),參加“大國小匠”課程的學(xué)生們被分成一個(gè)個(gè)小組,每組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并構(gòu)建一個(gè)小型木制模型。教師則提供必要的指導(dǎo)和技術(shù)支持,確保每位學(xué)生都能參與進(jìn)來并貢獻(xiàn)自己的力量。
“這是我搭的宋式玫瑰椅,按照老師的指導(dǎo)一步步用螺絲把木頭拼接起來,最后完成的時(shí)候特別有成就感。”安慶市濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(四)班學(xué)生聶梓晨說道。來自該校五(一)班的學(xué)生程曦在當(dāng)日的課程中搭建了一個(gè)清代宮燈。程曦表示,自己很喜歡“大國小匠”這門課,課堂上老師會(huì)介紹相關(guān)的歷史文化知識,開拓自己的視野,搭建的過程也鍛煉了自己的手工技藝。
安慶市舒巷小學(xué)同樣在本學(xué)期開設(shè)了“大國小匠“課程,受到了學(xué)生的廣泛好評。“我很喜歡做手工勞動(dòng),在‘大國小匠’課堂上,老師帶著我們一起觀察、動(dòng)手操作,還能學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識。”該校6年級學(xué)生王玥婷說道。
安慶市舒巷小學(xué)?萍驾o導(dǎo)員褚麗娟表示,“大國小匠“課程可以提高孩子的動(dòng)手和總結(jié)能力,培養(yǎng)孩子的細(xì)心觀察和自主思考能力,在探究和創(chuàng)造中,加深對科學(xué)原理的理解,學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家,踐行愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的科學(xué)家精神。
據(jù)介紹,“大國小匠”課程覆蓋小學(xué)1至6年級,具有延續(xù)性、系統(tǒng)性和階梯性;每個(gè)主題均配備了全套的教案、課件ppt和教學(xué)視頻;課程設(shè)計(jì)橫跨多領(lǐng)域多學(xué)科內(nèi)容;每個(gè)主題均安排了孩子動(dòng)手實(shí)踐;通過多維度的互動(dòng)環(huán)節(jié)全方位檢測學(xué)習(xí)成果。
“學(xué)校一直高度重視培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力,這學(xué)期引進(jìn)時(shí)代出版的‘大國小匠’課程,學(xué)生需要用螺絲把木頭逐一拼接安裝起來,他們在動(dòng)手操作的過程中,能體會(huì)到勞動(dòng)的意義、享受勞動(dòng)所獲得的成就感。” 安慶市濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員蔣海洋說道,“不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問題的能力,更能幫助學(xué)生理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義。”
熱線電話:0551-62620110
舉報(bào)電話:0551-64376913
舉報(bào)郵箱:3598612204@qq.com