合師院附小錦繡校區(qū)接待六安市裕安區(qū)“國(guó)培計(jì)劃(2024)”農(nóng)村緊缺薄弱學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)

每一次相遇都是相知的開始，每一次交流都是經(jīng)驗(yàn)與智慧交融的旅程。2024年7月24日上午，合肥師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)錦繡校區(qū)迎接了來(lái)自六安市裕安區(qū)“國(guó)培計(jì)劃(2024)”農(nóng)村緊缺薄弱學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目的中小學(xué)勞動(dòng)教育培訓(xùn)班約50名學(xué)員。此次活動(dòng)旨在通過(guò)實(shí)地觀摩與深入交流，共同探索勞動(dòng)教育的創(chuàng)新實(shí)踐與未來(lái)發(fā)展。

此次接待，專業(yè)引領(lǐng)前行由彭正校長(zhǎng)親自掛帥，協(xié)同孔軍、衛(wèi)然、蔣小娟等多位教育骨干，組成專業(yè)接待團(tuán)隊(duì)，確保每一位來(lái)訪學(xué)員都能獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。蔣老師帶領(lǐng)參觀團(tuán)隊(duì)從東門起始，途經(jīng)小盆栽、稚趣園、大廳、萌寵屋、童耕田等實(shí)踐基地，再到巧手坊、食育坊、陶然居，最終抵達(dá)報(bào)告廳。這些實(shí)踐基地不僅展示了學(xué)校豐富的勞動(dòng)教育資源，更讓學(xué)員們身臨其境感受勞動(dòng)教育的魅力。

接下來(lái)，彭正校長(zhǎng)以《學(xué)校勞動(dòng)教育的規(guī)劃與實(shí)施案例分享》為主題，從相遇勞動(dòng)、勞動(dòng)溯源、課標(biāo)解讀、學(xué)校規(guī)劃、實(shí)施案例五個(gè)方面著重介紹了學(xué)校的各項(xiàng)特色，深度剖析錦繡小學(xué)在勞動(dòng)教育領(lǐng)域的規(guī)劃思路與成功案例，為參會(huì)學(xué)員提供可借鑒、可操作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)更多關(guān)于勞動(dòng)教育創(chuàng)新的思考。從參觀活動(dòng)和講座中，團(tuán)隊(duì)成員們可以對(duì)合師院附小的勞動(dòng)課程設(shè)置、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面有深入的了解，共同探索勞動(dòng)教育創(chuàng)新模式與方法。

合師院附小錦繡校區(qū)以此次接待為契機(jī)，不僅展現(xiàn)了學(xué)校在勞動(dòng)教育領(lǐng)域取得的豐碩成果，更為促進(jìn)區(qū)域間教育資源的共享與提升搭建了寶貴的交流平臺(tái)。期待通過(guò)此次交流，能進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育階段勞動(dòng)教育的發(fā)展，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。