教書育人，啟智增慧——上海教育顧問季萍蒞臨合肥市建平實驗小學錦繡校區(qū)指導工作

2024年9月9日，上海教育顧問季萍校長蒞臨合肥市建平實驗小學錦繡校區(qū)開展教研指導活動。

上午季校長和校區(qū)語文老師一起參與了聽課活動。五(3)班的宋寸寸老師和一(2)班的湯美玲老師分別帶來了兩節(jié)精彩的課例。宋寸寸老師執(zhí)教的是《桂花雨》，宋老師緊扣單元語文要素，通過各種形式的朗讀，讓學生感知作者對家鄉(xiāng)的熱愛。湯美玲老師執(zhí)教的是《我愛學語文》，湯老師根據(jù)低段學生的特點，善于用游戲、小組加分等各種方式調(diào)動學生的積極性，活躍課堂氣氛。

聽課結(jié)束后，季校長對這兩節(jié)課進行了點評。點評環(huán)節(jié)季校指出針對小學高段語文教學要強調(diào)“因材施教”，低段語文教學則倡導“寓教于樂”，讓孩子快樂學習。

下午，季校長繼續(xù)深入指導，開展了一場關于教研組日常教研建設的主題講座。

此次講座中，季校長主要從教學研究的理念和目標、教學研究的功能及教學研究的方式三個方面指導教研組日常教研建設工作。

季校長強調(diào)，教學研究應堅持全面發(fā)展理念，構建基于課程的整體設計，同時實現(xiàn)學習目標的分層達成，打造以實踐素養(yǎng)為核心的課堂樣態(tài)。

相信在季校長的悉心指導下，老師們將不忘教育初心，深耕教學業(yè)務，以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。 (湯美玲)