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安徽鳳陽(yáng)縣:“點(diǎn)線面”齊發(fā)力 助推黨員教育提質(zhì)增效

2025-01-21 10:23:54 來(lái)源:安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)   編輯:胡昊   

市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)( xomn.cn)、掌中安徽訊(陳瑞 記者 胡昊) 近年來(lái),安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣緊扣新時(shí)代黨員教育新任務(wù)、新要求,不斷創(chuàng)新黨員教育機(jī)制,通過(guò)“點(diǎn)線面”相結(jié)合,在聚焦重“點(diǎn)”群體、整合一“線”資源、突出全“面”賦能上持續(xù)發(fā)力,推動(dòng)全縣黨員教育工作提質(zhì)增效。

●聚焦重“點(diǎn)”群體,分類施策,提高培訓(xùn)“針對(duì)性”

堅(jiān)持分類培訓(xùn),針對(duì)黨員的個(gè)性化、差異化需求,按照行業(yè)職業(yè)、學(xué)歷水平、年齡經(jīng)歷等要素,制定不同群體培訓(xùn)指南,變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談交流、個(gè)別訪談等多種方式,深入一線了解不同類別黨員的培訓(xùn)現(xiàn)實(shí)需求,量身定制教育培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,確保教育培訓(xùn)工作有的放矢。

針對(duì)機(jī)關(guān)黨員,通過(guò)舉辦“中都大講堂”、研討交流、赴紅色教育基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式,增強(qiáng)黨員的政治素養(yǎng)和服務(wù)群眾的本領(lǐng);針對(duì)農(nóng)村黨員,重點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村旅游等實(shí)用技能培訓(xùn),培養(yǎng)一批懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍;針對(duì)“兩企三新”行業(yè)特點(diǎn)和黨員群體特點(diǎn)開(kāi)展重點(diǎn)培訓(xùn);針對(duì)“銀齡”黨員,結(jié)合走訪慰問(wèn)、調(diào)研訪談、“聊天話家常”等活動(dòng),持續(xù)開(kāi)展“送學(xué)上門”服務(wù),確保離退休黨員不掉隊(duì)、不缺課、不漏學(xué);針對(duì)流動(dòng)黨員,開(kāi)辦“假日課堂”,利用節(jié)假日組織流動(dòng)黨員進(jìn)行集中補(bǔ)課,增強(qiáng)流動(dòng)黨員的黨性教育與歸屬感。

●整合一“線”資源,搭建平臺(tái),提高培訓(xùn)“多樣性”

繪制“紅色地圖”。整合大包干紀(jì)念館、當(dāng)年農(nóng)家、梅門三烈士墓、小北山戰(zhàn)斗舊址等19個(gè)縣內(nèi)紅色遺址資源,廣泛征集相關(guān)圖文資料編繪全域“紅色地圖”,并注明地點(diǎn)位置、名稱、圖片及文字簡(jiǎn)介等,方便廣大黨員以圖學(xué)史、追尋紅色印記、傳承紅色基因。

建強(qiáng)“培訓(xùn)陣地”。按照“有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作人員、有多媒體設(shè)施、有師資隊(duì)伍、有課程體系、有醒目標(biāo)識(shí)”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)建成4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校,堅(jiān)持“一點(diǎn)位一特色、一線路一主題”的思路,打造如意社區(qū)、金莊村、大王府村、卸店村5個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),全面構(gòu)建了“1+4+5”黨員教育培訓(xùn)陣地體系,通過(guò)聽(tīng)紅色故事、唱紅色歌曲等融合講授、情景、互動(dòng)為一體的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程,激勵(lì)黨員守初心擔(dān)使命。

賦能“云端課堂”。用好用活“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“安徽先鋒”等信息化平臺(tái),依托“鳳陽(yáng)黨建”微信公眾號(hào),開(kāi)辟“黨務(wù)知識(shí)”“黨課開(kāi)講啦”“黨史百年”“精品微課堂進(jìn)基層”“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”等特色專欄8個(gè),推出120期、630余條學(xué)習(xí)內(nèi)容,搭建黨員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的“指尖課堂”。

●突出全“面”賦能,學(xué)用結(jié)合,提高培訓(xùn)“實(shí)效性”

堅(jiān)持把“學(xué)出成果,做出成效”作為黨員教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把為民服務(wù)作為檢驗(yàn)黨員教育成效的“試金石”,引導(dǎo)黨員服務(wù)群眾主動(dòng)向基層拓展。

建立黨員先鋒崗、組建黨員突擊隊(duì)、劃分黨員責(zé)任區(qū),推動(dòng)各領(lǐng)域各行業(yè)黨員發(fā)揮作用,在崗位上顯擔(dān)當(dāng)、做貢獻(xiàn)。深化拓展“雙報(bào)到雙服務(wù)”“在職黨員進(jìn)社區(qū)”、黨員“雙崗雙爭(zhēng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),緊盯群眾需求,精心設(shè)計(jì)治安巡邏、敬老助殘、幫辦代辦等志愿服務(wù)項(xiàng)目15個(gè),督促2000余名在職黨員到社區(qū)報(bào)到領(lǐng)崗,開(kāi)展理論宣講、志愿服務(wù)、矛盾調(diào)處、困難幫扶、文明創(chuàng)建等系列實(shí)踐性活動(dòng),有效解決群眾急難愁盼問(wèn)題150個(gè)。

聚焦“富民強(qiáng)村”,各村書(shū)記做給群眾看、帶著群眾干,在理資產(chǎn)、盤(pán)閑置上聚力用勁,圍繞增加村級(jí)經(jīng)營(yíng)性收入制定“一村一策”提升計(jì)劃,確定產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目209個(gè),切實(shí)把黨員教育培訓(xùn)成效轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興的發(fā)展成果。

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