教師賦能、課堂提效、課程提質(zhì),近日,安徽省淮北市相山區(qū)教育局在相山區(qū)合眾小學(xué)組織開(kāi)展“同心共筑科學(xué)夢(mèng)”小學(xué)科學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流,推動(dòng)教育資源共享,進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
淮北市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)訾彤老師執(zhí)教四年級(jí)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》,通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)和深入淺出的講解,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中探索聲音產(chǎn)生的奧秘。訾彤老師積極引導(dǎo)學(xué)生參與互動(dòng),學(xué)生們表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍回答問(wèn)題,課堂氣氛十分活躍;幢笔袑(shí)驗(yàn)學(xué)校王康老師為四年級(jí)學(xué)生講授了《感受我們的呼吸》一課,借助簡(jiǎn)單易懂的教具,向同學(xué)們?cè)敿?xì)地闡述了呼吸的原理和重要性。王康老師獨(dú)具匠心的教學(xué)方式,使得復(fù)雜深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)形象,同學(xué)們對(duì)人體呼吸有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深刻的感受。
課堂教學(xué)結(jié)束后,兩位授課教師分別簡(jiǎn)要介紹了教學(xué)思路、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。觀摩教師暢所欲言各抒己見(jiàn),圍繞課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)形式、師生評(píng)價(jià)等方面,進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng),研討問(wèn)題思考,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
相山區(qū)教育局教研室科學(xué)教研員裴蕾?gòu)?qiáng)調(diào)了“教—學(xué)—評(píng)”一體化,以及培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和實(shí)踐能力的重要性,并對(duì)下一步的小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐提出了明確要求,倡導(dǎo)教學(xué)要以“新課標(biāo)、新課堂、新教材”為指引,著力培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)能力素養(yǎng),養(yǎng)成良好的科學(xué)教育態(tài)度。
觀摩教師紛紛表示,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討交流,不僅學(xué)到了新的教學(xué)模式,而且升級(jí)了科學(xué)教育理念,讓大家受益匪淺收獲頗豐。(裴蕾 記者禹志強(qiáng) 祝亮)
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