在香甜的空氣中,孩子們的小手與美味相遇,一場關(guān)于成長與創(chuàng)意的烘焙體驗在幼兒園的烘焙教室里展開了!孩子們在探索和嘗試中收獲了歡樂與成就感。
白白嫩嫩的雞蛋是是孩子們經(jīng)常接觸到的食物,在烘焙室里孩子們體驗到了小手與雞蛋的親密接觸。他們認(rèn)真地觀察蛋殼的紋理,小心翼翼地敲開蛋殼,剝出完整的雞蛋。“這是我剝的雞蛋!”孩子們自豪地展示著自己的成果,稚嫩的笑容洋溢著自信與快樂。
孩子們將軟綿綿的棉花糖與酥脆的餅干結(jié)合,親手制作了甜美的棉花糖餅干。在老師的指導(dǎo)下,孩子們小心地將棉花糖送入烤箱,透過烤箱玻璃,他們興奮地觀察棉花糖慢慢融化,香甜的氣味彌漫開來。出爐后,小朋友們將餅干和堅果塞進軟軟的棉花糖上,然后期待棉花糖變涼。待棉花糖放涼變硬后大家迫不及待地品嘗自己親手制作的美食,滿口的幸福是對勞動最好的獎勵。
孩子們挑戰(zhàn)了一道需要更多動手能力和創(chuàng)意的美食——香蕉手抓餅。孩子們用心地將香蕉切段,用手抓餅皮包裹好,然后放入烤箱烘烤。孩子們觀察著餅皮逐漸變得金黃酥脆,香蕉散發(fā)出誘人的香氣?臼旌,大家一邊品嘗一邊討論:“我的香蕉手抓餅卷得最緊!”整個教室洋溢著成就感和歡聲笑語。
孩子們則化身為“小小糖葫蘆大師”,將自己喜歡的水果串成串,將白糖放入烤箱烘烤成糖漿,在老師的幫助下給水果串淋上糖漿。一串串晶瑩剔透的糖葫蘆散發(fā)著甜蜜的香味,孩子們看著自己的創(chuàng)作興奮不已。老師還和孩子們一起討論不同水果的味道,酸甜交織間,讓孩子們對食材有了更多的認(rèn)識與喜愛。
孩子們用蛋撻托制作了“迷你版披薩”。在蛋撻托里加上火腿腸、芝士等材料,孩子們紛紛發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為“披薩”添加屬于自己的秘密配方。烘烤后,小披薩不僅外形精致,味道更是讓人驚艷。孩子們品嘗著自己的勞動成果,驕傲之情溢于言表。
烘焙不僅讓孩子們體驗到了制作美食的樂趣,也培養(yǎng)了他們的動手能力、觀察力和專注力。通過這些充滿童趣的活動,孩子們學(xué)會了如何與食材對話,如何用心去創(chuàng)造,也從中感受到了勞動的價值和分享的快樂。
在烘焙教室里,每一份香甜,都是孩子們努力與成長的見證。期待下一次的烘焙時光,會遇見更多奇妙的美食和充滿創(chuàng)意的孩子們!
(劉璐 茆紫晴 范紫嫻 楊瑜 梁曉燕 朱晨曦)
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