“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),也是祖輩一代一代傳承下來的文化。它與人們的生活密切相關(guān),也是能體現(xiàn)民間獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣的文化遺產(chǎn)。
結(jié)合本學(xué)期大班主題《大中國》,為了讓孩子們零距離感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,讓幼兒真正體會(huì)古代人民的智慧,懂得“非遺文化”是我們的瑰寶財(cái)富,需要從小去傳承與保護(hù),于是我們開啟了一場非遺盛會(huì),下面我們一起走進(jìn)大一班的非遺文化之旅吧!
在家長協(xié)助下,通過走訪非遺傳承人、體統(tǒng)手工藝,我們完成了非遺文化調(diào)研。孩子們在親子互動(dòng)中認(rèn)識(shí)了扎染、剪紙等技藝,既深化了文化認(rèn)同,又通過實(shí)踐傳承了民族智慧。本次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)家園協(xié)同育人,讓非遺文化在代際對(duì)話中煥發(fā)新生。
教師觀察:通過與孩子們的交談,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”這一塊很感興趣,有探索下去的欲望。需要及時(shí)抓住孩子的關(guān)注點(diǎn),察覺他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。下面就開始將非遺文化帶入我們大一班的區(qū)域游戲里,一起看看孩子們會(huì)綻放什么光彩吧!
剪紙
剪紙藝術(shù)自誕生以來,在中國歷史上就沒有中斷過。它充實(shí)于各種民俗活動(dòng)中,是中國民間歷史文化內(nèi)涵最為豐富的藝術(shù)形態(tài)之一。
簪花
簪花,國家級(jí)非遺技藝,以綢緞絲線編織成花,曾是古代女子發(fā)間的詩意點(diǎn)綴。如今,它化身國風(fēng)符號(hào),承載著文化傳承與情感聯(lián)結(jié)的雙重意義。
皮影戲
皮影戲作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種載體,集繪畫、雕刻、色彩搭配、光影、音樂、表演于一身的藝術(shù)。”小朋友們在《老鼠嫁女》故事中表現(xiàn)了強(qiáng)烈的喜愛。
魚燈
通過制作魚燈的活動(dòng)讓孩子們接觸、理解、感受中國傳統(tǒng)文化,從而增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。能在參與魚燈裝飾制作時(shí),能夠充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己的方式表達(dá)對(duì)美的理解和感受。
扎染
扎染,作為中國民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝,以其豐富的圖案變化和自然過渡的色彩著稱。孩子們通過折疊、捆扎、浸染等步驟,制作出一件件獨(dú)一無二的扎染作品,每一作品都承載著參與者對(duì)美的追求和對(duì)傳統(tǒng)文化的致敬。
漆扇
最令人期待的環(huán)節(jié)莫過于親手制作漆扇!孩子們以小組的形式化身“非遺小匠人”,開啟了創(chuàng)作之旅。
選材與設(shè)計(jì):孩子們挑選了心儀的扇面形狀和喜歡的顏色。
匠心制作:通過“一滴二攪三浸”的技法,將彩漆滴入水中,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)畫扇,瞬間流光溢彩,如霞光暈染、星河傾瀉。
獨(dú)一無二的作品:有的扇面似水墨丹青,有的如七彩云霞,童趣與藝術(shù)完美交融。
剪不斷的傳承,說不盡的文明,展望未來,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),“小小非遺傳承人”已經(jīng)了解和喜愛上了這項(xiàng)傳統(tǒng)手工藝,真正讓“非遺”走入生活。我們相信“非遺”文化在一代代的幼兒啟蒙中會(huì)更替交疊,交相輝映。讓我們攜手同行,讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)綻放新的光彩!
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