廬陽高中：錨定目標啟新程 名師引領促發(fā)展

為扎實推進新學期教育教學工作，充分發(fā)揮名師示范引領作用，3月5日下午，合肥市廬陽高級中學在亳州路校區(qū)和淮北路校區(qū)同時召開教研工作會議暨語文、數(shù)學、物理學科區(qū)級名師工作室啟動儀式。

●精準施策，夯實教研根基

會議伊始，教科室副主任李孝斌和李鵬程，圍繞“聚焦質(zhì)量攻堅，深化教研創(chuàng)新”主題，系統(tǒng)解讀本學期教研工作計劃，重點部署三項活動。

——高三調(diào)研活動。3月3日至15日，學校開展高三年級“靶向式”教學調(diào)研，通過聽課、專家點評、經(jīng)驗交流和臨界生跟蹤等多項舉措，動態(tài)優(yōu)化備考策略，助力高考沖刺。

——名師工作室啟動。語文、數(shù)學、物理學科區(qū)級名師工作室正式啟動，將以“課題研究+資源開發(fā)+輻射帶動”為主線，年內(nèi)完成精品課程開發(fā)、示范課、跨校聯(lián)合教研等多項教科研任務。

——教師梯隊培養(yǎng)。學校實施“新秀—骨干—名師”三級成長計劃，并于本學期推出骨干教師“同課異構”、名師高考專題示范課等教學展示活動。

李孝斌強調(diào)，本學期教研工作要“抓過程、重實效”，各學科組需將任務細化到周、責任落實到人，教科室將在校黨委和校長室的指導下，按月督查反饋。

●凝聚智慧，共筑學科高地

作為區(qū)級名師工作室的“領航者”，語文王艷老師、數(shù)學李必船老師和物理付正光老師三位主持人在啟動儀式上分別表態(tài)發(fā)言。三位名師一致表示，將依托工作室平臺，打造“學習共同體”，助力青年教師成長與學科品牌建設。

●向高而攀，以研促教謀長遠

會議最后，廬陽高中黨委副書記、校長楊懷明作總結講話。他充分肯定本學期教研工作規(guī)劃的科學性與前瞻性，并提出三點期望：一是強化責任擔當。高三調(diào)研要“真查問題、真解難題”，名師工作室須成為“改革試驗田”和“成果孵化器”。二是深化協(xié)同創(chuàng)新。學校要打破學科壁壘，探索“教研—培訓—合作”一體化教師培養(yǎng)模式。三是堅守育人初心。教師要以學生核心素養(yǎng)發(fā)展為導向，推動課堂教學從“育分”向“育人”轉變。

楊懷明校長強調(diào)，教育的高質(zhì)量發(fā)展離不開教研的深耕細作。希望全體教師以“躬身入局”的姿態(tài)，共同書寫廬陽高中教學改革新篇章!(李孝斌 李鵬程)