合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)淮河路園：基于兒童視角 共研主題審議

為了進(jìn)一步提高主題活動(dòng)實(shí)施的適宜性和有效性,提升教師對(duì)課程的實(shí)施力，2025年3月6日，合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)淮河路園開(kāi)展了主題為“基于兒童視角、共研主題審議(四)——各年級(jí)分享以春天為主題的前審議”教研活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，各年級(jí)組老師聚焦于“春天”這一主題，從兒童的視角出發(fā)，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，進(jìn)行前審議活動(dòng)分享。從主題的靈感起源、明確的目標(biāo)設(shè)定，到細(xì)致入微的活動(dòng)設(shè)計(jì)，進(jìn)行了詳盡的闡述，梳理課程脈絡(luò)，構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計(jì)了一系列相互關(guān)聯(lián)、層層遞進(jìn)的活動(dòng)。

教研負(fù)責(zé)人程紅老師以大班《大中國(guó)》為例，通過(guò)尋找關(guān)注點(diǎn)、梳理興趣點(diǎn)、取舍價(jià)值點(diǎn)、研析支持點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了關(guān)于主題審議的分享。老師們還進(jìn)行了一場(chǎng)集思廣益的梳理與商討。過(guò)程中老師們積極發(fā)言，共同對(duì)主題內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整與優(yōu)化，確保每一環(huán)節(jié)都能緊密貼合幼兒的實(shí)際需求。

研思一體，教研先行。本次課程審議教研活動(dòng)不僅是一次教育教學(xué)的深度探討，更是一次教育理念的交流與碰撞，廬實(shí)幼淮河路園將持續(xù)深化主題審議，讓審議過(guò)程成為支持幼兒深度學(xué)習(xí)的推手，讓教師在參與審議的過(guò)程中以解決問(wèn)題為目的不斷深入總結(jié)，主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，從而獲得專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)。(楊露露  楊華燕  程紅  張文雯)