廬陽實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)海棠園：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備之我的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出要“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”。從幼兒園到小學(xué)，標(biāo)志著一個新階段的開始，如何正確的書寫，養(yǎng)成良好的坐姿、寫姿、握筆姿勢等習(xí)慣，是培養(yǎng)幼兒前書寫技能的關(guān)鍵。

為幫助孩子了解正確的坐姿、握筆、閱讀等姿勢，根據(jù)幼小銜接方面的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，近日，廬陽實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)海棠園開展了一些列活動。

在大班幼兒的日常閱讀、繪畫等活動中，經(jīng)�？匆娝麄冇貌煌淖藙萑ラ喿x和書寫，如果不進(jìn)行引導(dǎo)，會引起不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正確坐姿我會做。錯誤坐姿危害大。坐得歪歪扭扭，既容易使眼睛疲勞，又可能造成脊柱發(fā)育不良。什么樣的坐姿才是正確的呢?快讓大家一起來學(xué)一學(xué)吧。

大班幼兒通過對圖片握筆姿勢的觀察，以及模仿學(xué)習(xí)，孩子們現(xiàn)在再次握筆已經(jīng)很有意識的對照著圖片的方法去試一試了。

不僅握筆和坐有正確姿勢，看書也要有正確的姿勢，這樣才能更好的保護(hù)我們的小眼睛呢，快來看看正確的看書和閱讀的方式吧。

好習(xí)慣準(zhǔn)備我會這樣做。為了培養(yǎng)大班幼兒前書寫以及前閱讀的能力，大家開展了豐富多彩活動，為幼兒的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備賦能。

在日常的區(qū)域游戲、自由活動以及戶外活動中，提供多種利于幼兒小手肌肉力量、腕部力量以及控筆等方面發(fā)展和練習(xí)材料，如：折紙、使用剪刀、泥工、較小的插拼玩具等等。

為了培養(yǎng)幼兒良好姿勢的養(yǎng)成，大家還以年級組的形式開展了“我是姿勢小明星”小比賽活動，讓孩子們相互模仿，爭當(dāng)那個姿勢最正確的“未來小學(xué)生”。

家園合力,茁壯成長。在幼兒前書寫的準(zhǔn)備階段，家長起著至關(guān)重要的作用。因此大家還利用家園欄的宣傳窗口、每天早晨的進(jìn)班簽到等活動，與家長交流正確的書寫、坐姿以及閱讀姿勢的重要性，從而讓家長也參與到班級的各項(xiàng)幼小銜接活動中，共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。幼兒時期是行為技能培養(yǎng)的最初階段，特別是正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢，不僅可以很好預(yù)防近視，也可以幫助幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，保持身心健康成長。打好基礎(chǔ)，科學(xué)銜接，大家一直在行動!(劉翠云)