阜南縣第二次幼教聯(lián)片教研活動(dòng)在朱寨鎮(zhèn)中心幼兒園舉行

學(xué)習(xí)是最美的遇見，成長(zhǎng)是最美的風(fēng)景。為進(jìn)一步提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)教研能力，3月27日，阜南縣2024--2025年度第二次學(xué)前教育聯(lián)片教研活動(dòng)在朱寨鎮(zhèn)中心幼兒園舉行�？h教研室學(xué)前教育教研員郭文麗主持教研活動(dòng)，朱寨鎮(zhèn)教育總支書記邢永森、東片區(qū)學(xué)前教育督導(dǎo)組長(zhǎng)、縣育新幼兒園園長(zhǎng)韓倩倩及來(lái)自東片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師參加教研活動(dòng)，朱寨鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)尹顯鵬作歡迎致辭。

踏著晨曦，迎著和煦的朝陽(yáng)，各姐妹園園長(zhǎng)、老師們滿懷教育情懷，相約來(lái)到朱寨鎮(zhèn)中心幼兒園，大家有序簽到，正式開啟了本次片區(qū)教研交流活動(dòng)。

早操是幼兒一日活動(dòng)的開始，它可以充分調(diào)動(dòng)幼兒各技能的發(fā)展。操場(chǎng)上，孩子們身著統(tǒng)一的園服，臉上洋溢著天真爛漫的笑容。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，他們開始了精彩的早操表演。小班的孩子們?nèi)缤�春天剛剛吐露的新芽，充滿了無(wú)盡的生機(jī)與活力。他們邁著稚嫩的步伐，每一個(gè)動(dòng)作都透露出一種“萌”態(tài)可掬的可愛，他們跟著老師一起動(dòng)起來(lái)、跳起來(lái)。跳出了歡樂(lè)，跳出了可愛。孩子們的動(dòng)作雖然稚嫩，但每一個(gè)轉(zhuǎn)身、跳躍都顯得那么認(rèn)真、投入，仿佛每一個(gè)小小的身體都蘊(yùn)藏著無(wú)盡的能量。

中班的孩子們朝氣蓬勃，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，他們的步伐更加堅(jiān)定，動(dòng)作更加流暢，一招一式充滿著活力，展現(xiàn)出了中班小朋友們逐漸成長(zhǎng)的步伐和自信。

大班組的小朋友們則是激情飛揚(yáng)。他們的早操動(dòng)作更加復(fù)雜，孩子們有條不紊、步伐一致的快速變換著隊(duì)形，每一個(gè)動(dòng)作都完成得十分到位，豐富的隊(duì)形讓我們感受到大班孩子的個(gè)性魅力和團(tuán)隊(duì)默契。 教研活動(dòng)環(huán)節(jié)中，焦陂鎮(zhèn)中心幼兒園楊夢(mèng)、育新幼兒園郭丹丹和玉泉幼兒園張夢(mèng)麗三位老師為大家?guī)��?lái)三節(jié)精彩的公開課。楊夢(mèng)老師執(zhí)教的大班健康課《快樂(lè)冒險(xiǎn)島》，通過(guò)變換椅子的擺放方式，配上音樂(lè)、兒歌、律動(dòng)、游戲，整個(gè)活動(dòng)輕松活潑有趣，激發(fā)了孩子的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)展孩子的跳躍運(yùn)動(dòng)技能，讓孩子們?cè)谟螒蛑辛?xí)得經(jīng)驗(yàn)，獲得技能。郭丹丹老師執(zhí)教的是中班科學(xué)課《連接》，通過(guò)將生活中常見物品進(jìn)行連接的活動(dòng)探究興趣和愿望，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子們嘗試用各種方法將不同的物體進(jìn)行連接，鍛煉孩子的思維能力和動(dòng)手操作能力，讓孩子們體驗(yàn)連接成功的快樂(lè)。張夢(mèng)麗老師執(zhí)教的是中班語(yǔ)言課《章魚先生賣雨傘》，在老師的引導(dǎo)下，孩子們通過(guò)了解各種動(dòng)物的形象特征并為其找到相匹配的雨傘，孩子們?cè)谟螒蛑蟹e極發(fā)揮想象，大膽表達(dá)自己，感受到了語(yǔ)言游戲的樂(lè)趣。

每一個(gè)游戲、每一個(gè)故事、每一次互動(dòng)，都像一把神奇的鑰匙，打開了孩子們探索知識(shí)的大門。孩子們的眼神中閃耀著好奇與渴望，他們積極主動(dòng)地參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)，歡快的笑聲在活動(dòng)室里回蕩。

在專題講座環(huán)節(jié)，朱寨鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)程福榮進(jìn)行了主題為《幼兒園體育活動(dòng)的科學(xué)化探索與實(shí)踐》講座。程園長(zhǎng)從幼兒園體育的理念、幼兒園健康領(lǐng)域的目標(biāo)、幼兒園體育活動(dòng)的實(shí)際踐行情況三方面，以專業(yè)的素養(yǎng)和生動(dòng)的講述做了分享。

交流研討環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，大家積極發(fā)言，分享自己的看法和收獲。韓倩倩園長(zhǎng)對(duì)三位老師的課堂教學(xué)給予了肯定，針對(duì)三節(jié)課中的亮點(diǎn)和不足之處進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，讓現(xiàn)場(chǎng)老師受益匪淺。

本次教研活動(dòng)，不僅為老師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，還加強(qiáng)了片區(qū)幼兒園之間的互動(dòng)交流，大家教有所獲、研有所得，促進(jìn)了老師們的專業(yè)化成長(zhǎng)。(時(shí)元寸 )