太和縣雙浮小學開展語文公開課活動

為進一步提升語文教師的教學水平，促進教師間的經(jīng)驗交流與相互學習，近日，太和縣雙浮小學成功舉辦了一場精彩紛呈的語文公開課活動。此次活動由張雨晴老師和王梅老師擔任主講，分別帶來《兩小兒辯日》與《石灰吟》的精彩授課，吸引了眾多語文教師參與觀摩與研討。

在第一節(jié)公開課中，張雨晴老師以生動的語言和巧妙的教學設計，將《兩小兒辯日》這篇經(jīng)典課文娓娓道來。課堂伊始，張老師通過創(chuàng)設情境——進入游戲系統(tǒng)，瞬間帶動了學生的積極性，自然地導入新課。在講解課文時，張老師注重引導學生自主思考，學生們積極投入，從“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂”到“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯”，深入剖析文中觀點，體會古人善于觀察、敢于質(zhì)疑的精神，課堂氛圍熱烈而活躍。

隨后，王梅老師帶來了古詩《石灰吟》的教學。王老師以充滿感染力的師生對詩開場，瞬間將學生帶入古詩的情境中。在教學過程中，王老師通過展示石灰從開采到燒制的圖片與視頻，幫助學生直觀理解“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的艱辛。同時，結(jié)合于謙的生平事跡，深入解讀詩句背后所蘊含的詩人高潔的品格與堅貞的氣節(jié)，引導學生感悟古詩托物言志的寫作手法。課堂上，學生們?nèi)�神貫注，在王老師的帶領下反復吟誦，感受古詩的韻味與魅力。

公開課結(jié)束后，聽課教師們齊聚一堂，開展了深入的評課活動。大家各抒己見，從教學目標的達成、教學方法的運用、學生的課堂參與度等多個維度進行了細致點評�？隙�了兩位老師在教學過程中的亮點，也針對存在的不足提出了建設性的意見和建議。老師們在交流與探討中，碰撞出思維的火花，對語文教學有了更深刻的認識與思考。

此次語文公開課活動，不僅為雙浮小學的語文教師提供了展示教學風采的平臺，也為全體教師創(chuàng)造了相互學習、共同進步的良好契機。通過觀摩、研討，教師們進一步更新了教學理念，提升了教學技能。未來，雙浮小學將繼續(xù)開展此類活動，不斷探索語文教學的新路徑，助力學校教育教學質(zhì)量邁向新臺階。(張巖)