為了進一步規(guī)范教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,確保新學(xué)期教學(xué)工作有序開展,合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校于2月19日下午,由各學(xué)科教研組長在教師全體大會上對開學(xué)超周備課檢查結(jié)果進行了反饋。
語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合五位教研組長以圖片為依托,真實反饋了各學(xué)科老師超周備課情況。各年級組均反饋,老師們不僅做到了超周備課,備課認(rèn)真細(xì)致,有二次備課,還涌現(xiàn)了很多亮點做法。
語文組李濤老師的手寫教案單元分析詳細(xì)認(rèn)真,板書設(shè)計簡潔明了,還充滿趣味性;時玉妮老師在教學(xué)進度表中特別備注了單元主題要素,細(xì)致認(rèn)真;高懸懸老師的課后反思非常及時,能客觀地記錄自己的不足和改進措施;楊燕如老師在書本目錄中將整冊書的教材分析和單元分析都標(biāo)注清晰;蔡婷婷備課時板書設(shè)計構(gòu)思精巧,規(guī)劃合理,主題鮮明;吳英華老師備課量非常充足,板書設(shè)計還加入了簡筆畫,生動有趣;蘇月老師設(shè)計課堂問題的答案用紅筆標(biāo)記,清晰明了;楊雅玲老師更是抓住六年級學(xué)生的成長階段特點進行教學(xué)措施的設(shè)計,體現(xiàn)了因材施教的原則;汪蓉蓉老師在教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)注重課外知識的拓展,體現(xiàn)了語文教學(xué)的延伸性。
數(shù)學(xué)教研組長李娜展示了部分老師的備課筆記,老師們備課進度安排合理,體現(xiàn)了良好的教學(xué)規(guī)劃能力。其中,王道菊、徐蓉、馮涂三位老師的板書設(shè)計清楚,反思及時。
英語教研組長陳君霞反饋時表示,英語組絕大多數(shù)老師的教案設(shè)計完整,教學(xué)重點、難點突出、設(shè)置得當(dāng),緊緊圍繞新課標(biāo),教學(xué)目標(biāo)能突出對學(xué)科素養(yǎng)的高度關(guān)注;注重選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,注重在靈活多樣的教學(xué)方法中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神;板書設(shè)計具有高度的歸納與概括性,并能展示知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。
綜合學(xué)科教研組長吳瀾瀾詳細(xì)介紹了美術(shù)、音樂、體育組老師備課中的亮點。其中,査偉、吳瀾瀾老師的備課以簡體畫為載體,色彩豐富,幽默有趣;體育組老師教案內(nèi)容步驟詳細(xì),課上要教授的動作要領(lǐng)條理清晰,重點明確。
科學(xué)組老師們的教學(xué)設(shè)計結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容具體,教學(xué)重難點突出、附有板書設(shè)計,符合學(xué)生年齡特征。其中,馮德皋老師的電子教案不僅教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,還備了相應(yīng)練習(xí),課后反思深刻且具體,能夠真正服務(wù)教學(xué);姚琴燕老師的電子教案導(dǎo)入語、過渡語、小結(jié)語等都記錄了下來,體現(xiàn)了自主、合作、探究的課堂教學(xué)理念,有很強的使用價值。
備課是教師上好每一堂課的基礎(chǔ),本次教師備課常規(guī)檢查結(jié)果反饋,不僅促進了教師之間的經(jīng)驗交流,也讓各位老師明優(yōu)點、知不足。新學(xué)期,六小榮城將繼續(xù)以常規(guī)檢查為抓手,進一步推動教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 (汪蓉蓉)
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