真誠溝通，共育未來——合肥市建平實驗小學錦繡校區(qū)三年級線上家長學校順利舉行

3月11日晚上7點，合肥建平錦繡校區(qū)三年級家長學�；顒右跃�上會議的形式舉辦。盡管活動在線上進行，但學校精心安排了豐富的內(nèi)容，吸引了眾多家長和學生的積極參與。

會議伊始，合肥建平錦繡校區(qū)夏正茂校長發(fā)表了重要講話。夏校長強調(diào)了家校合作的重要性，并呼吁家長與學校共同努力，為孩子們的成長提供堅實的支持。

隨后，語文朱莉老師、數(shù)學談成芳老師、英語黃益琴等教師代表圍繞“如何培養(yǎng)學生自主學習”這一主題進行了深入分享。教師從學習方法、時間管理、興趣培養(yǎng)等多個角度提出了實用建議，幫助家長了解如何在家庭環(huán)境中引導孩子養(yǎng)成自主學習的習慣。

接下來，302班李睿軒同學的家長沈蘭女士作為家長代表，分享了她的育兒經(jīng)驗。沈女士以“家庭如何幫助孩子做學習的主人”為主題，結(jié)合自身經(jīng)歷，講述了如何通過營造良好的家庭學習氛圍、培養(yǎng)孩子的責任感和主動性，幫助孩子在學習和生活中更加自信和獨立。她的分享生動具體，贏得了家長們的廣泛共鳴。

活動中，學校還特別展示了三年級特色藝術(shù)培養(yǎng)項目——口風琴。通過簡短的視頻展示，家長們了解了孩子們在音樂學習中的成長與進步，感受到藝術(shù)教育對孩子綜合素質(zhì)提升的重要作用。最后，孔軍副書記以“傳承家風，潤澤未來”為主題，開展了一場家風建設知識微講座�？讜�記從家風的內(nèi)涵、傳承的意義以及如何在日常生活中踐行良好家風等方面進行了深入淺出的講解，引導家長重視家庭文化建設，為孩子的未來奠定堅實的道德基礎。

學校表示，今后將繼續(xù)開展類似活動，搭建家校溝通的橋梁，共同為孩子們的成長保駕護航。

(李園園 史迎春 廖茹園 汪蕾)