“三元聚力”，鑄人才發(fā)展“騰飛翼”

在當今鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的浪潮中，該鎮(zhèn)深刻認識到人才是推動各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的核心動力，積極探索創(chuàng)新人才培育模式，精心組建了一支人才幫帶導師隊伍，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面發(fā)展注入源源不斷的活力。

賢能領(lǐng)航向，精準育賢才。該鎮(zhèn)致力于打造一支講得好、說得深、教得會的導師隊伍，解決“幫帶難”的問題。目前領(lǐng)導班子隊伍成員全部作為人才幫帶導師，總共11人，其中，男性9人，女性2人;11人全部為大專及以上學歷，本科及以上學歷10人，占比約91%。李莊鎮(zhèn)各村書記也與到“一對一”結(jié)對聯(lián)系幫帶工作之中，一方面提供準確的村情指導，一方面與人才共同參與村集體政治、經(jīng)濟與文化建設(shè)。李莊鎮(zhèn)的人才幫帶導師隊伍具備充足的帶教實力，詳細掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟、政治、文化、社會與生態(tài)等動態(tài)信息，為人才提供了全方位的指導，帶領(lǐng)人才快速適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，解決人才的“急難愁盼”。

聚源凝合力，協(xié)同促發(fā)展。該鎮(zhèn)積極完善導師幫帶聯(lián)絡(luò)機制，努力整合多方資源，形成統(tǒng)一合力。整合內(nèi)部人力資源，領(lǐng)導班子積極參與，各村書記也加入其中，形成涵蓋不同層級和職能人員的資源協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。整合外部資源，建立由政府、社會與產(chǎn)業(yè)共同參與的人才發(fā)展溝通機制。政府提供政策扶持、資金補貼等信息指導，引導社會營造良好的人文環(huán)境和輿論支持，產(chǎn)業(yè)則帶來豐富的實踐機會、技術(shù)經(jīng)驗等。通過整合政府、社會與產(chǎn)業(yè)等各項資源，李莊鎮(zhèn)建立了一個全面的人才發(fā)展協(xié)作機制。在這個機制中，各方形成了資源共享、優(yōu)勢互補、共同協(xié)作的幫帶模式。

雙線架心橋，懇談暢交流。線下懇談會成為鎮(zhèn)政府為人才與導師搭建的重要溝通橋梁。在懇談會上，大家圍坐在一起，氣氛輕松活躍。人才可以毫無保留地分享自己所發(fā)現(xiàn)的新的發(fā)展機遇，如新興產(chǎn)業(yè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?jié)摿�、新的市場需求等，也可以坦誠地說出面臨的挑戰(zhàn)，像資金短缺、技術(shù)瓶頸等問題。導師們則根據(jù)自己的豐富經(jīng)驗，給予及時的回應和有價值的建議。積極引導導師與人才充分借助現(xiàn)代信息技術(shù)，如微信、微博等信息平臺。成功搭建線上交流網(wǎng)絡(luò)，督促導師和人才之間形成常態(tài)化的溝通方式。在這個網(wǎng)絡(luò)中，人才能夠輕松地“能問”“敢問”“快問”，導師也能夠“能答”“會答”“快答”，真正做到“需什么，供什么”，全方位滿足人才成長過程中的各種需求。(王恒輝)