晚上11時(shí)，一天即將結(jié)束，但對(duì)于北京市東三環(huán)附近的一座寫字樓里的一些人來說，一天可能剛剛開始。白天寫字樓里每個(gè)樓層都忙忙碌碌，夜晚只有三樓的兩間辦公室燈火通明。
晝與夜變得模糊不清 大學(xué)生活這樣開始
一群正在上網(wǎng)課的年輕人，因疫情而無法出國(guó)的中國(guó)留學(xué)生，他們?cè)静⒉幌嘧R(shí)，卻因共同的命運(yùn)走到了一起。他們的作息是按照大洋彼岸的時(shí)間，此時(shí)，美國(guó)紐約是上午10時(shí)，英國(guó)倫敦是下午3時(shí)。
為什么選擇這樣的環(huán)境聚在一起學(xué)習(xí)？
因疫情滯留在國(guó)內(nèi)的留學(xué)生們正在怎樣繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)？
他們的困惑和煩惱是什么？
這間名為“靈感實(shí)驗(yàn)室”的共享自習(xí)室，是由18歲的侯博瀚和他的兩個(gè)小伙伴創(chuàng)辦的。從9月份開業(yè)以來，先后有30多位留學(xué)生付費(fèi)在這里學(xué)習(xí)，他們大多是美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本等地學(xué)校的留學(xué)生，除了上網(wǎng)課和自習(xí)，侯博瀚他們還會(huì)不定期地組織一些分享會(huì)和聚餐等活動(dòng)。
兩間一共50多平方米的自習(xí)室里，共有20張桌子，走廊上的休閑區(qū)提供24小時(shí)免費(fèi)咖啡，辦公樓里的淋浴房也可以24小時(shí)使用。
夜里上網(wǎng)課，白天做作業(yè)，睡覺只能抽空，晝與夜的概念在這些同學(xué)半年的生活中變得模糊不清。
柴璐：一直住在這嗎？課程這么緊張？
△同學(xué)接受采訪表示學(xué)習(xí)太晚就不回家了
不到15平方米的空間，是這些同學(xué)共同的家和學(xué)校。
教育部今年3月公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)海外留學(xué)人員總數(shù)約為160萬(wàn)人。但新冠疫情在全球暴發(fā)以來，很多人選擇回到了國(guó)內(nèi)。隨后，美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等各國(guó)多所高校陸續(xù)宣布，2020年秋季學(xué)期，教學(xué)與考試將改為全部線上，或者采取線上與線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。伴隨著各國(guó)疫情的發(fā)展和不斷變化的簽證政策，很多中國(guó)留學(xué)生原本的求學(xué)之路遇到了阻礙。
王采衣：我現(xiàn)在是在西北大學(xué)，美國(guó)芝加哥周邊的西北大學(xué)。
王徐婉琪：我目前就讀的是美國(guó)的南加州大學(xué)，然后還有香港的香港科技大學(xué)，以及意大利博科尼大學(xué)，三個(gè)大學(xué)一起的一個(gè)聯(lián)合項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)做自習(xí)室 為共同的目標(biāo)
自習(xí)室的點(diǎn)子是博瀚先想到的，高中同學(xué)王徐婉琪和王采衣是他第一時(shí)間找到的創(chuàng)業(yè)伙伴。
婉琪和采衣申請(qǐng)到的都是商科專業(yè)，也都有實(shí)習(xí)或者學(xué)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于疫情以來不得不在家自學(xué)的狀況，她們同樣感到苦惱。
△王采衣
△王徐婉琪
博瀚、采衣和婉琪都生活在北京，在征得博瀚的同意后，我們?nèi)サ搅怂募依铩?/p>
要么在國(guó)內(nèi)線上“留學(xué)” 要么休學(xué)
博瀚告訴我們，從高三下半學(xué)期上網(wǎng)課開始，他已經(jīng)幾乎一年沒有進(jìn)過校園了。這是他記憶中待在家里最長(zhǎng)的一段時(shí)間。他準(zhǔn)備了一本筆記本，把每天要做的事情都詳細(xì)地列了出來。
侯博瀚：就比如說昨天的，time managerment（時(shí)間管理）是因?yàn)槲医谛枰ブ匦乱?guī)劃一下我的日程表，因?yàn)槲矣中露嗔撕枚嗍聝�。第二個(gè)是fill up some reflectios（寫反思），就是我有喜歡寫反思的習(xí)慣，我寫的具體的那個(gè)reflection（反思）就是關(guān)于飲食還有去聯(lián)想?yún)⒂^的，然后第三個(gè)就是reading（閱讀），我昨天給自己的任務(wù)就是讀一下這本書，就是《公眾輿論》。
2019年12月，博瀚收到了美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)化學(xué)專業(yè)的錄取通知，本來他應(yīng)該在今年9月飛抵美國(guó)，開始自己的留學(xué)生活，但因?yàn)橐咔�，一切都改變了�?/p>
從疫情暴發(fā)以來，部分國(guó)家改變了簽證政策，像博瀚這樣被取消或者延期簽證預(yù)約的狀況不在少數(shù)。為此，也有同學(xué)冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，入境第三方國(guó)家申請(qǐng)簽證。但雙邊隔離及等待面簽，至少需要花費(fèi)一個(gè)月甚至更久的時(shí)間。對(duì)博瀚來說，這是他不想付出的代價(jià)。
△侯博瀚
去不了美國(guó)，擺在博瀚面前的，只有兩個(gè)選項(xiàng)——休學(xué)，或者通過上網(wǎng)課的方式成為大一新生。
博瀚選擇了休學(xué)。
柴璐：休學(xué)這個(gè)決定是你自己做的嗎？
侯博瀚：對(duì)，主要還是我自己做的。我其實(shí)還是挺看中大學(xué)第一年的，我覺得這第一年最好還是能夠去跟校園多接觸，然后去多參加一些學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，然后多去交朋友。也比較巧的是，跟我家長(zhǎng)的想法是不謀而合的，他們也挺希望我休學(xué)的。
柴璐：那他們支持你的原因是什么？
侯博瀚：主要是覺得可能上網(wǎng)課的話，好像這個(gè)學(xué)費(fèi)花得不太值。他們也覺得上網(wǎng)課教育效果不是很好，然后還有就是我的作息會(huì)非常顛倒，然后他們會(huì)在乎我的健康。
博瀚就讀的是某所公立中學(xué)的國(guó)際部，今年準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生有220多人，像他這樣選擇休學(xué)的有30人，其他大多數(shù)同學(xué)都是以網(wǎng)課的方式開始了自己的大學(xué)生活。
婉琪沒有遞交休學(xué)申請(qǐng)，第一個(gè)學(xué)期她選擇了5門課程。由于時(shí)差的關(guān)系，每周她需要拿出4個(gè)凌晨來上課，小組討論也幾乎都在晚上，而白天，她還有大量的作業(yè)和閱讀需要完成。上午9時(shí)，我們找到她家的時(shí)候，她已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。
因?yàn)橐咔樵颍芏鄧?guó)外的大學(xué)都縮短了秋季學(xué)期的時(shí)長(zhǎng)，婉琪原本18周的課程被壓縮到了13周。
王徐婉琪：其實(shí)這段時(shí)間還可以，然后最忙的時(shí)候我應(yīng)該沒有時(shí)間參與采訪。因?yàn)槲移鋵?shí)剛剛在這周三的時(shí)候考完了我第二波期中的最后一門，就是數(shù)學(xué)，等到再繼續(xù)我就要考期末考試了，我們考試特別密集。
婉琪說，她曾經(jīng)在休學(xué)和上網(wǎng)課之間猶豫過，但最終還是選擇了上網(wǎng)課。
王徐婉琪：會(huì)去擔(dān)心，如果我選擇了Gap Year（間隔年），那這一年我完全是一個(gè)獨(dú)立的狀態(tài)了，那我需要自己去做很多決定，我自己需要對(duì)我自己承擔(dān)更多的責(zé)任，那會(huì)去擔(dān)心說我有沒有這個(gè)能力，就是突然在我高中結(jié)束的這個(gè)階段，就去完全地安排我自己一年的這樣一個(gè)生活。
共同的困惑 暫時(shí)的課桌
無論是網(wǎng)課，還是休學(xué)，無論是婉琪、博瀚、采衣，還是更多的留學(xué)生，無法走進(jìn)真實(shí)的課堂，身邊沒有了老師、同學(xué)，當(dāng)一切需要獨(dú)自面對(duì)，他們的困惑也是共同的。
這是中國(guó)兒童青少年基金會(huì)“護(hù)航計(jì)劃”組織的一個(gè)線下活動(dòng)�！白o(hù)航計(jì)劃”是專門針對(duì)留學(xué)生群體的公益項(xiàng)目。為了了解這段時(shí)間來同學(xué)們的訴求，項(xiàng)目組邀請(qǐng)了十幾位無法出國(guó)的留學(xué)生，大家交流的主要話題就是疫情期間的生活狀態(tài)。
晝夜顛倒的作息、遠(yuǎn)離校園的孤獨(dú)感，是留學(xué)生們抱怨最多的問題。他們想要與同齡人交流和碰撞，期待有歸屬感的社交環(huán)境，更希望在無法走出國(guó)門的這一年當(dāng)中，能夠不虛度時(shí)光。“護(hù)航計(jì)劃”給同學(xué)們提供著力所能及的幫助，而博瀚、婉琪和采衣也在用自習(xí)室的項(xiàng)目盡量彌補(bǔ)著自己的遺憾。從7月到9月，三個(gè)人不斷地修改方案、尋找場(chǎng)地，預(yù)算從最初的50萬(wàn)砍到了7萬(wàn)，這其中包括了第一個(gè)月的租金和押金。
算下來，這些錢只能租到20個(gè)工位，平均一個(gè)工位的月租金是1750元，而三個(gè)小伙伴發(fā)布在微信群里的推廣價(jià)是1800元，為數(shù)不多的差價(jià)用來日常維護(hù)和組織活動(dòng)，他們幾乎沒有任何盈利。
目前在國(guó)內(nèi)，像靈感實(shí)驗(yàn)室這樣的學(xué)習(xí)社群越來越多。有些是企業(yè)商業(yè)運(yùn)作的，有些是公益組織免費(fèi)提供的，也有些像博瀚他們這樣，是同學(xué)自發(fā)創(chuàng)辦的。這些學(xué)習(xí)環(huán)境給無法走進(jìn)大學(xué)校園的留學(xué)生們提供了一張暫時(shí)的課桌，但本該屬于他們的留學(xué)生活何時(shí)才能真正開始呢？
沒有讀大學(xué)的感覺 但也是記錄特殊“留學(xué)”經(jīng)歷的機(jī)會(huì)
李俊峰，美國(guó)得州大學(xué)電影專業(yè)的大一新生，也是選擇在國(guó)內(nèi)以上網(wǎng)課方式學(xué)習(xí)的留學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，他選修了3門課程，每周一和周三上課，共12個(gè)小時(shí)。
柴璐：會(huì)有那種自己真的已經(jīng)上了大學(xué)的感覺嗎？
△李俊峰
柴璐：你想記錄這些東西的原因是什么？
李俊峰：因?yàn)橐咔榇蠹业木o張感已經(jīng)漸漸過去了，如果你現(xiàn)在不抓住這個(gè)緊張感，可能慢慢就沒了，比如說你要到明年年末的時(shí)候再來問大家，你上網(wǎng)課有什么感覺？大家那時(shí)候可能都已經(jīng)出國(guó)了，可能打了一針疫苗就出去了。
俊峰準(zhǔn)備拍攝一些短視頻，記錄自己和朋友們正在經(jīng)歷的特殊的“留學(xué)”生活。而在今年年初時(shí)，他已經(jīng)有過類似的嘗試。
李俊峰：我讓每個(gè)我的同學(xué)錄了一段話，我給他們提了幾個(gè)問題，大概的問題就是，比如疫情給你帶來的變化是什么，然后你有沒有什么愿望是在疫情之后想實(shí)現(xiàn)的？那個(gè)時(shí)候大家預(yù)測(cè)得還比較樂觀，就預(yù)測(cè)說可能四、五月份就結(jié)束了，然后到時(shí)候我們就可以回來上學(xué)了。
俊峰就讀的中學(xué)是北京的一所國(guó)際學(xué)校，從初二開始，他就加入了校園電視臺(tái)。
這個(gè)面積不大的演播室是俊峰以前常來的地方，也是因?yàn)檫@段經(jīng)歷，他申請(qǐng)大學(xué)時(shí)選擇了電影專業(yè)。
李俊峰：后面也有布可以拉下來這個(gè)樣子，這是我高中能接觸到的最好的一個(gè)環(huán)境，但是到大學(xué)之后可能還能有更大更好演播室。
柴璐：實(shí)際上你后來接觸到更大更好更漂亮的演播室了嗎？
李俊峰：目前還沒有，因?yàn)橐咔榈年P(guān)系沒有出國(guó)，在家上網(wǎng)課嘛，沒有辦法出去的話，這方面的資源其實(shí)也接觸不到。所以我現(xiàn)在在做在拍的東西，也是希望能多少?gòu)浹a(bǔ)這方面的遺憾。
俊峰現(xiàn)在每天要花很多時(shí)間去跟各種留學(xué)生朋友聊天，為他要拍的視頻搜集素材。但什么時(shí)候正式開機(jī)，他還沒有確定。
柴璐：你為什么不考慮休學(xué)的選擇？
李俊峰：我覺得一上大學(xué)就休學(xué)不行，我今年本來上這個(gè)網(wǎng)課，尤其高中的時(shí)候，我都是最后一學(xué)期的網(wǎng)課了，本身精神狀態(tài)就很放松，我再把自己休半年學(xué)，在我沒有目標(biāo)的情況下休半年學(xué)，那我還會(huì)學(xué)習(xí)嗎？我真就這么想的，我說我到時(shí)候還怎么學(xué)習(xí)啊？我覺得我都喪失學(xué)習(xí)能力了吧？
柴璐：現(xiàn)在上網(wǎng)課的這個(gè)節(jié)奏跟你想象當(dāng)中的一樣嗎？
李俊峰：上網(wǎng)課習(xí)慣了就好，但我清楚我不能一直是這個(gè)狀態(tài)，我需要體驗(yàn)一下大學(xué)校園那個(gè)狀態(tài)，我需要學(xué)習(xí)到一些深入的東西。而且我交著一樣的學(xué)費(fèi)，那邊的設(shè)備我都用不到，電腦、相機(jī)、綠幕那么大，我都用不到，好虧。
校園卡成了“唯一”能證明大學(xué)生身份的物件
洛杉磯時(shí)間的晚上7時(shí)，北京時(shí)間上午10時(shí)，婉琪準(zhǔn)備上線了，今天她參加的不是正式網(wǎng)課，而是南加州大學(xué)中國(guó)留學(xué)生社團(tuán)組織的一次活動(dòng)。通過視頻會(huì)議軟件，學(xué)生導(dǎo)師會(huì)為新加入的社團(tuán)成員解答職業(yè)規(guī)劃方面的疑問。
婉琪的社團(tuán)活動(dòng)導(dǎo)師黃天岳是商業(yè)管理專業(yè)大四學(xué)生，目前在洛杉磯上網(wǎng)課。因?yàn)椴幌脲e(cuò)過實(shí)習(xí)，今年他一直留在美國(guó)，也因此拿到了明年正式入職的機(jī)會(huì)。
沒有開學(xué)典禮，也沒有進(jìn)入過校園，書柜里的校園卡是唯一能證明婉琪大學(xué)生身份的物件。
王徐婉琪：現(xiàn)在疫情的情況導(dǎo)致我其實(shí)是在開學(xué)一段時(shí)間以后，才收到這樣的一個(gè)東西，它其實(shí)也是目前家里面所有的，唯一一個(gè)我跟大學(xué)之間的這樣一種聯(lián)系，所以是個(gè)很寶貴的意義，平時(shí)坐在這里上網(wǎng)課的時(shí)候，也會(huì)去看一看這個(gè)東西，提醒自己這樣的一個(gè)身份。我記得印象特別深刻，之前還跟教授開玩笑，我有可能是南加大唯一一個(gè)從來沒有去過南加大校園，但是最后拿到畢業(yè)證的一個(gè)學(xué)生。
和其他大多數(shù)同學(xué)不同，婉琪四年的本科會(huì)在三個(gè)國(guó)家分別完成。如果一整年都在國(guó)內(nèi)上網(wǎng)課，她很有可能錯(cuò)過在美國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在她對(duì)于南加州大學(xué)校園的概念，只能全部來自迎新活動(dòng)時(shí)的在線直播和學(xué)校官網(wǎng)上的照片。
柴璐：這會(huì)是一種遺憾嗎？
王徐婉琪：我覺得會(huì)吧，但是比較大的遺憾，應(yīng)該還算不上。最大的遺憾可能還是經(jīng)歷方面的，就是我缺失了一個(gè)，在大一的時(shí)候去到一個(gè)不一樣的環(huán)境里面，去從零開始去建立一個(gè)自己的這種各方面的關(guān)系，包括慢慢去適應(yīng)大學(xué)生活，去適應(yīng)那個(gè)文化的過程。過程的缺少就導(dǎo)致我沒有辦法去鍛煉一些能力，我覺得其實(shí)這個(gè)是最遺憾的。
俊峰的課不像婉琪安排得那么密集，他得留出很多時(shí)間來和朋友們討論視頻的制作。
同樣是無法出國(guó)，無法感受真實(shí)的大學(xué)生活，但俊峰的態(tài)度卻和婉琪不太一樣。
李俊峰：比如說今天課堂講到疫情對(duì)你的影響是什么？然后大家在討論，我就點(diǎn)點(diǎn)頭，我不會(huì)表達(dá)我的觀點(diǎn)。我在出國(guó)之前我一度覺得，我出國(guó)之后一定要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓外國(guó)人看到一個(gè)不一樣的中國(guó)面孔，上了大學(xué)網(wǎng)課這個(gè)環(huán)境之后，我才理解了大家為什么不愿意表達(dá)。
俊峰說，他原本對(duì)留學(xué)生活的期待是能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多來自不同國(guó)家的朋友，但現(xiàn)在，面對(duì)著屏幕上一張張剛剛認(rèn)識(shí)的面孔，他覺得自己和他們相隔的不僅僅是14000公里的距離。
柴璐：你們沒有辦法溝通和相互不能理解的原因是你們的距離產(chǎn)生的嗎？
李俊峰：肯定是有這方面原因的，比如一個(gè)小組討論，一個(gè)人他大可以把麥克風(fēng)一閉，就不參與這個(gè)討論，但面對(duì)面就不一樣了，你人就坐在我面前。
選擇了上網(wǎng)課的俊峰和婉琪，正在努力適應(yīng)他們?cè)鞠胂裰獾拇笠簧睢?/p>
而和他們相比
這一年
面臨畢業(yè)季的同學(xué)
壓力則更加巨大
疫情又給他們留下了怎樣的痕跡？
他們會(huì)重新規(guī)劃自己的未來嗎？
寫論文 十一箱書 漂洋過海到北京
畢業(yè)禮 一臺(tái)電腦 在線直播開香檳
單嗣平正在倫敦大學(xué)學(xué)院攻讀歷史專業(yè)的博士學(xué)位。因?yàn)樯眢w原因，他不得不在3月初提前回國(guó)。然而，就在回到北京兩周之后，他突然收到一封郵件，宣布學(xué)校暫時(shí)關(guān)閉。
柴璐：你當(dāng)時(shí)看到這段的時(shí)候，你什么心情？
△單嗣平
那個(gè)時(shí)候，單嗣平正準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文。他原本的計(jì)劃是回到國(guó)內(nèi)治病，同時(shí)完成論文的最后部分，隨后等待2021年2月的答辯，明年夏天前，他就可以拿到博士學(xué)位，開始工作。
單嗣平：當(dāng)時(shí)我訂的機(jī)票是6月15日回英國(guó)，回去的時(shí)候我就想說，差不多那時(shí)候論文寫完了，回去一交，然后剩下三個(gè)月我改改，9月15日正式交，當(dāng)時(shí)是打著這樣的一個(gè)譜。
疫情的發(fā)展出乎所有人意料，單嗣平的計(jì)劃也徹底被打亂，無法回到英國(guó)，無法去圖書館查閱資料，為了繼續(xù)完成論文，他只能求助還在英國(guó)的同學(xué)們。
11箱書用了四周時(shí)間從倫敦寄到了北京，單嗣平可以繼續(xù)寫論文了。
王一婷：當(dāng)時(shí)我住在我朋友家，我朋友還叫了另一個(gè)朋友來，做了豐盛的菜放在桌子上，然后開了瓶香檳，放了一臺(tái)電腦，我們?nèi)齻�(gè)人就坐在那里，特別有儀式感，戴著那個(gè)學(xué)士帽，就坐在那里，看畢業(yè)直播。
柴璐：你會(huì)失落嗎？
王一婷：其實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)。我們是最寂寞的一屆學(xué)生。雖然別的畢業(yè)生都會(huì)這么安慰你，我們都沒有這個(gè)機(jī)會(huì)的，但是你反問一句，你想有這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？他們說不想有。
王一婷，美國(guó)威斯康星大學(xué)麥迪遜分校本科2020屆畢業(yè)生，同時(shí)也是耶魯大學(xué)2020級(jí)的研一學(xué)生，目前她在清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，以國(guó)際交換生的身份學(xué)習(xí)。
王一婷：我們有一部分是網(wǎng)課，有一部分是清華這邊的課，清華這邊的課，可以換學(xué)分，換過去，所以如果是清華的課的話，是周二、周五，我就會(huì)來這邊上課，網(wǎng)課的話就是自己在宿舍里面上課，上課方式叫混合方式吧。
王一婷所說的混合方式是目前國(guó)外的一些大學(xué)在疫情期間采取的一種臨時(shí)應(yīng)急方案。當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月30日，美國(guó)康奈爾大學(xué)宣布，將與全球十幾個(gè)地點(diǎn)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作。符合條件的國(guó)際學(xué)生可以在他們所在的國(guó)家或地區(qū)的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)就讀，同時(shí)參加康奈爾大學(xué)的線上課程。當(dāng)時(shí)，原本已經(jīng)打算在國(guó)內(nèi)上網(wǎng)課的王一婷也看到了這則消息。
王一婷：所以我們看到這個(gè)消息就說還有這種操作，我們就給學(xué)校發(fā)郵件，就說我們可不可以也這樣在國(guó)內(nèi)學(xué)校上課。學(xué)校就說那我們?nèi)ヂ?lián)系一下。等了十多天，等到我們確認(rèn)下來，可以有這個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，已經(jīng)8月底了，在清華正式開學(xué)前幾天，我們才趕緊辦各種手續(xù)，核酸檢測(cè)，才到北京。
目前已經(jīng)有包括清華大學(xué)、北京大學(xué)在內(nèi)的多所高校，通過與境外合作高校簽訂交流協(xié)議等方式，接收中國(guó)留學(xué)生在國(guó)內(nèi)借讀學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí) 工作 生活 每個(gè)人都有自己的節(jié)奏
王一婷還處于剛剛步入新學(xué)校的階段，也還有時(shí)間去享受自己的愛好，像單嗣平這樣的畢業(yè)生已經(jīng)不得不面對(duì)找工作的壓力。
除了寫論文，單嗣平回國(guó)以來的大部分時(shí)間都投入在了公益活動(dòng)上，包括借助公益組織平臺(tái)，幫畢業(yè)季的同學(xué)們尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
柴璐：今年大家找實(shí)習(xí)和找工作的整體的環(huán)境怎么樣？
單嗣平：肯定是不太好的，英國(guó)那邊還有國(guó)內(nèi)這邊，我覺得英國(guó)更明顯，很多的實(shí)習(xí)就被取消了，從我們同學(xué)的反饋來講還是很嚴(yán)峻的。一方面是聯(lián)系企業(yè)，一方面我們最近也在策劃一個(gè)活動(dòng)，用商談這種形式，把滯留的留學(xué)生，包括一些我們國(guó)內(nèi)大學(xué)的同學(xué)們集結(jié)起來，然后給大家一個(gè)展示自己的平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我們會(huì)邀請(qǐng)一些用人單位的人過來，如果他們?cè)谶@個(gè)過程之中，發(fā)現(xiàn)了他們比較中意的同學(xué)的話，他們可能會(huì)給這些同學(xué)提供一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
剛剛參加完考試的婉琪，時(shí)間上更寬松了，她報(bào)了一個(gè)街舞私教班，學(xué)舞的費(fèi)用是她自己帶英文家教賺的。她說，如果沒有這次疫情，她可能永遠(yuǎn)沒有時(shí)間來完成小時(shí)候的這個(gè)夢(mèng)想。
王徐婉琪：我是從高中開始就覺得，我自己其實(shí)已經(jīng)被卷入一種非常快的節(jié)奏里面。我們其實(shí)是一直在被卷著走的，你不去加入或者適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏，你就是被拋棄的那個(gè)人，這一次疫情其實(shí)就是給了我一個(gè)非常好地去反思的一個(gè)時(shí)間。它是一個(gè)讓所有人被迫都不可以再按照他原本的節(jié)奏，或者原本規(guī)劃的路徑繼續(xù)生活，它就好像給這個(gè)世界按了一個(gè)暫停鍵一樣，這個(gè)時(shí)候可能相對(duì)來說，我的心態(tài)就會(huì)更放松一點(diǎn)，好像我落下了又怎么樣，好像也沒我所想的那樣的可怕。
一面海
一葉迷途的船
什么比一年更長(zhǎng)
一個(gè)人在船上讀一本書
從大�；氐疥懙�
忘記魚骨和海草
他有整個(gè)城市的圖書館
——《純潔》侯博瀚
隨著冬天的到來，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，婉琪、博瀚和采衣準(zhǔn)備把自習(xí)室暫停一段時(shí)間。為了紀(jì)念這段特別的生活，博瀚寫了這首標(biāo)題叫《純潔》的詩(shī)。
侯博瀚：自己一直把自己看成是2024屆，突然變成2025屆，這個(gè)轉(zhuǎn)變心里頭很難接受。但是后來想了一下，覺得在人生中每個(gè)人都會(huì)有自己的節(jié)奏。沒有說非要追上他們，或者必須要比他們快怎么樣，這些都好像看來不是那么重要了，按照自己的規(guī)劃來就可以了。
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