“雙減”意見(jiàn)提出，“考試成績(jī)呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的傾向”。隨著這一政策落地，分?jǐn)?shù)還會(huì)那么重要嗎?家長(zhǎng)們的心態(tài)又有什么變化?在光明日?qǐng)?bào)微信、微博等新媒體平臺(tái)，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查閱讀量超過(guò)28萬(wàn)，近萬(wàn)名網(wǎng)友參與投票。
調(diào)查顯示，大部分家長(zhǎng)支持大幅減少考試次數(shù)、準(zhǔn)確把握考試功能、理性對(duì)待孩子分?jǐn)?shù)。比如，兩成網(wǎng)友表示“比分?jǐn)?shù)更重要的，是孩子不斷進(jìn)步”;近兩成網(wǎng)友表示“分?jǐn)?shù)不妨做參考，但不應(yīng)該成為目標(biāo)”;還有部分網(wǎng)友表示“看重分?jǐn)?shù)，其實(shí)是看重分?jǐn)?shù)背后娃對(duì)學(xué)習(xí)的努力”。然而同時(shí)，也有相當(dāng)比例的家長(zhǎng)選擇“指揮棒不變的話，沒(méi)高分還是贏不了人生大考”，顯示出對(duì)人才評(píng)價(jià)選拔制度改革的重視與期待。
網(wǎng)友留言
青年養(yǎng)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：
我更看重的是，可不可以給他一個(gè)不留遺憾的，無(wú)論長(zhǎng)到多大都可以回味的美好童年。
JohnFever：
家長(zhǎng)一定要轉(zhuǎn)變理念，不要唯分?jǐn)?shù)論，更不要對(duì)孩子的職業(yè)方向抱有等級(jí)觀念。促進(jìn)孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域不斷發(fā)展，不僅有益于孩子身心健康，更有利于促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)合理有序。
課堂治療失眠：
落實(shí)“雙減”政策，需要全面發(fā)力，更新育兒觀念，樹立理性預(yù)期。不要跟風(fēng)焦慮，做孩子成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，把發(fā)展權(quán)還給孩子。
耐涼絕緣體：
分?jǐn)?shù)只是衡量階段性學(xué)習(xí)成果的方式。分?jǐn)?shù)不是最重要的，細(xì)水長(zhǎng)流的是你的進(jìn)步。
記者 張勝
