林紓是我國近代不懂外文卻用古文翻譯外國小說的第一人，同時(shí)還是一位頗負(fù)盛名的教育家。他21歲時(shí)開始在村塾教書，31歲考取舉人后，先后執(zhí)教于杭州東城講舍、北京五城中學(xué)、金臺書院、正志學(xué)校、京師大學(xué)堂和國立北京大學(xué)，并兼職于高等實(shí)業(yè)學(xué)堂和旅京閩學(xué)會(huì)，講學(xué)于北京孔學(xué)會(huì)、文學(xué)講習(xí)會(huì)，一生致力于辦學(xué)堂、興教育、育人才，將培養(yǎng)人才與救國興學(xué)緊密聯(lián)系在一起。
1882年，林紓攜母親和妻女，舉家遷至福州閩江邊的蒼霞洲，建新居5間。1897年春，林紓與舊友合作，在蒼霞洲舊居創(chuàng)辦了福建第一所新式學(xué)堂——蒼霞精舍。蒼霞精舍是一所與舊私塾迥然不同的新式學(xué)堂，教學(xué)內(nèi)容除傳統(tǒng)經(jīng)史等課程外，還開設(shè)了數(shù)學(xué)、英文、歷史、地理、時(shí)務(wù)等新式課程，“學(xué)生晨受英文及算學(xué)，日中溫經(jīng)，逾午治通鑑，迨夜燃燭復(fù)治算學(xué)。”林紓擔(dān)任漢文總教習(xí)，兼寫作課程，為學(xué)生講授《毛詩》《史記》。
林紓辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品行，主張既要學(xué)好知識，也要學(xué)會(huì)做人，要求學(xué)生樹立愛國之志，不可安于一己之私，顧“全局”而無“私意”，做事要“勤”，行為要“誠”，交友要“信”;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)西學(xué)但不偏廢國學(xué)，主張文白并存，反對廢除文言，深受學(xué)生歡迎。
林紓后來在《蒼霞精舍后軒記》一文中寫道：“聚生徒，課西學(xué)，延余講《毛詩》《史記》，授諸生古文，間五日一至……”全文500多字，辭簡意真，文清情篤，描寫了蒼霞精舍所處的位置環(huán)境、創(chuàng)建過程、教學(xué)經(jīng)歷，以及對故人舊物的深切緬懷，表達(dá)了自己對教育的關(guān)注、對親人的懷念。
周惠斌 據(jù)《人民政協(xié)報(bào)》
