說(shuō)到暑假，暑假作業(yè)當(dāng)然是一份必不可少的假期限定“禮物”，但這份禮物可讓很多同學(xué)愁白了頭。一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)們對(duì)待暑假作業(yè)的狀態(tài)可以分為以下三類：
1、從收到“禮物”開(kāi)始就像打了雞血一般，每天都瘋狂地寫，逐步出現(xiàn)上癮的狀態(tài)，一天不寫就渾身難受，出現(xiàn)此類狀態(tài)的學(xué)生一般可稱為“學(xué)神”；2、每天按部就班，仔仔細(xì)細(xì)列好計(jì)劃表，一天寫一點(diǎn)，邊學(xué)邊玩，兩者都不耽誤，出現(xiàn)此類狀態(tài)的學(xué)生一般可稱為“學(xué)霸”；3、距離開(kāi)學(xué)沒(méi)多久了，才幡然醒悟，然后想要抓住一個(gè)晚上的時(shí)機(jī)扭轉(zhuǎn)乾坤，出現(xiàn)此類狀態(tài)的學(xué)生一般可稱為“學(xué)渣”。
而“學(xué)渣”的狀態(tài)基本就可以代表百分之八十的學(xué)生狀態(tài)了。為什么同學(xué)們不愿意寫暑假作業(yè)呢？是因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)太難嗎？當(dāng)然不是，大部分的暑假作業(yè)難度其實(shí)是低于日常作業(yè)的難度的。同學(xué)們不愿意寫，多半是因?yàn)樘珣辛�，懶得寫，浪費(fèi)時(shí)間。今天，就來(lái)和大家聊聊“如何快速寫完暑假作業(yè)”！
快速寫完暑假作業(yè)第一招
心理暗示法——明天就要開(kāi)學(xué)
“給我一支筆、一盞臺(tái)燈、一個(gè)夜晚，我就能創(chuàng)造一個(gè)奇跡�！�
不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己總是在快要交作業(yè)的時(shí)候，寫作業(yè)的效率是最高的，其實(shí)這就是緊迫感在作祟。不管你的內(nèi)心對(duì)暑假作業(yè)有多么抗拒，只要收到老師說(shuō)開(kāi)學(xué)要檢查的通知，那么你就會(huì)老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地把它寫完。對(duì)此，就可以在心里對(duì)自己進(jìn)行強(qiáng)烈的暗示，不斷地和自己強(qiáng)調(diào)“快要開(kāi)學(xué)了，快要交作業(yè)了”，讓自己在寫作業(yè)的時(shí)候，從內(nèi)心產(chǎn)生一種緊迫感。這樣做，大家寫作業(yè)的速度自然就會(huì)提上來(lái)了。
快速學(xué)完暑假作業(yè)第二招
快速啟動(dòng)法——先寫一門課
不管是幾年級(jí)的學(xué)生，大家的暑假作業(yè)，總是有一個(gè)共同的特點(diǎn)——多。眼看著書桌上堆積如山的練習(xí)冊(cè)，想必每個(gè)人都有了拖延的念頭，明天再寫明天再寫。于是明日復(fù)明日，一天天拖下去，就會(huì)變得越來(lái)越不想寫。對(duì)此，大家要牢記，不要在寫作業(yè)的最開(kāi)始就給自己設(shè)立過(guò)高的目標(biāo)，“什么今天寫完語(yǔ)數(shù)外三門”這種是不現(xiàn)實(shí)的，可以先對(duì)自己說(shuō)“我今天就寫十頁(yè)，寫完就撤”，然后心無(wú)雜念，帶著小一點(diǎn)的目標(biāo)讓自己快速啟動(dòng)起來(lái)，要知道只要能夠進(jìn)入寫作業(yè)的狀態(tài)，就會(huì)在不知不覺(jué)中寫出超過(guò)十頁(yè)的量。
快速寫完暑假作業(yè)第三招
零件拆分法——大作業(yè)分解成小項(xiàng)目
不只是學(xué)生，成年人面對(duì)一堆任務(wù)也會(huì)產(chǎn)生怯意，這就是畏難心理在作祟。試想一下：數(shù)學(xué)作業(yè)十幾張卷子、語(yǔ)文作業(yè)二十幾篇作文、英語(yǔ)作業(yè)500多個(gè)單詞抄寫，這樣一攤開(kāi)，沒(méi)有學(xué)生可以淡然，大家都會(huì)十分頭大。對(duì)此，同學(xué)們可以將暑假作業(yè)進(jìn)行分類，在寫之前用記事本進(jìn)行合理的規(guī)劃，將簡(jiǎn)單的、容易完成的安排在前面，困難的、復(fù)雜的穿插在中間，這樣寫一會(huì)簡(jiǎn)單的之后有了成就感，再寫一會(huì)困難的，交替進(jìn)行，減少疲倦感的產(chǎn)生。
快速寫完暑假作業(yè)第四招
偷梁換柱法——把寫作業(yè)當(dāng)成考試
如果寫作業(yè)是同學(xué)們非常抵觸的事情，那么考試一定是同學(xué)們更加不想面對(duì)的事情，但是只要考試成績(jī)理想，同學(xué)們就都會(huì)從中獲得激勵(lì)，所以考試也是一個(gè)讓許多同學(xué)又愛(ài)又恨的事情。對(duì)此，同學(xué)們就可以將寫暑假作業(yè)當(dāng)成是考試，自己給自己設(shè)定時(shí)間，自己給自己評(píng)改試卷，如果考得好，就給自己安排獎(jiǎng)勵(lì)，考得不好就安排自己再來(lái)一輪，反正是假期，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)玩耍也無(wú)可厚非。
說(shuō)了這么多，其實(shí)真正的快速寫作業(yè)還是要建立在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的全面掌握上，如果不夠熟練，那當(dāng)然無(wú)法快速寫完作業(yè)了。
江亞萍/整理
