7月1日，合肥市芙蓉小學的學生們迎來了“雙減”后的第一個暑假。為充分落實雙減，芙小修訂并發(fā)布了《暑期生活指導手冊》手冊，手冊遵循五育并舉政策，從學習習慣、體育鍛煉、勞動技能、社會實踐等方面給予了詳細的指導意見和評價標準。轉眼暑期過半，芙娃們暑期生活過的怎樣呢?
學習共體 讓成長美好與共
不少班級構建了學習共同體，以主題研究的方式推進暑期的學習，形式多樣、側重實踐，讓孩子們在實踐中互相幫助、共同進步。三4班第六學習組實施的主題是親子閱讀，他們以線上分享的形式堅持打卡，7月18日，他們還特意開展了一場名為“爸爸伴我讀”的主題閱讀活動，由爸爸們帶領孩子讀書，活動現場溫馨動人又妙趣橫生;五2班則以科學為主題組織了一次“科學小實驗”大比拼。比賽現場，同學們熱情高漲，紛紛亮出自己的拿手絕活：紅綠燈、飲水機、摩天輪，還有新能源的太陽能電動車……在實驗中，同學們互相幫助，感受著科學的奧秘。一3班的小同學們將課堂搬到了超市，他們紛紛亮出“大票子”，通過自行購物，學習錢幣金額的加減，他們邊買邊記，邊記邊算，化身省錢小能手，體驗數學之于生活的奇妙。
體育打卡 讓運動蔚然成風
芙小有個好傳統(tǒng)——布置體育作業(yè)。這個暑期，各體育老師一如既往每日布置體育作業(yè)，督促學生打卡。作業(yè)分年級制定，根據學生的學習目標及設定內容，比如一分鐘跳繩、拍球練習、一分鐘仰臥起坐等。此外，不少學生還進行了專項的體育技能學習，游泳、擊劍等等。
五2班鄒雨桐同學，每天和爸爸一起堅持晨跑，風雨無阻，天天如此，運動不僅讓她的體重維持在健康的狀態(tài)，也增強了她堅毅自強的品質。四2班雛鷹小隊第1隊的成員們展開了一場別開生面的體育對抗賽。在家長們的組織下，孩子們進行了籃球、單人跳繩、雙人跳繩、羽毛球和拔河比賽，場面異�；鸨�，孩子們斗志昂揚。尤其是在拔河比賽中，孩子們團結一心、奮力拼搏，竟然戰(zhàn)勝了“人高馬大”的家長隊，勝利的喜悅極大鼓舞了孩子們的斗志、弘揚了體育精神。
社會實踐 讓愛心溫暖人間
參與社會實踐，奉獻愛心和力量，芙小在指導手冊里尤其提出這一項。各班級紛紛響應，他們舉起隊旗，帶上赤誠之心，走進大街小巷。夏日炎炎，城市的守望者尤其令人敬佩，二3班的同學們來到經開區(qū)天時廣場，開展了一場“盛夏送清涼 沁入交警心”的慰問活動。同學們們?yōu)榻痪迨鍌冎谱魑鞴现�、送上礦泉水，不少同學還用自己的零花錢買了雪糕為交警叔叔們送上，感謝他們?yōu)槌鞘薪煌ò踩冻龅男羷凇榫S護小區(qū)的環(huán)境整潔，一(2)班的6名同學化身“小小環(huán)衛(wèi)工”，他們手持垃圾袋，彎腰弓背四處搜羅，連一些隱藏在綠化叢角落里的小煙頭、小紙團都逃不過他們的眼睛。轉眼間，他們各個就“滿載而歸”，辛勤的付出獲得了小區(qū)居民的一致贊揚。二2班第3雛鷹小隊則走上街頭，零距離學習城市交警的日常工作，“停止、直行、右轉、靠邊停車……”每一位“小交警”都學得分外投入。經過培訓，“小交警”們正式上崗體驗，為文明交通貢獻自己的一份力量。
延伸學習觸角、拓展學習途徑。注重實踐的“暑期作業(yè)”初見成效，在“雙減”的背景下，孩子們暑期生活豐富多彩，身心必將得到不斷的滋潤與成長。 (胡萍萍)
