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五育并舉,高品位發(fā)展——合肥市行知學(xué)校召開寄宿制全體教師會(huì)

2022-11-18 15:37:10 來源:市場星報(bào)   編輯:潘妥   

11月16日下午,合肥市行知學(xué)校寄宿制全體教師會(huì)在學(xué)苑校區(qū)錄播教室召開。副校長周向榮主持會(huì)議。

教務(wù)處副主任汪兆幫對寄宿制教育教學(xué)的特殊性、開學(xué)以來,尤其是近階段以來寄宿制學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況做了介紹,對寄宿制學(xué)生的線上線下課程、課后延時(shí)服務(wù)、晚自習(xí)作業(yè)安排等做了統(tǒng)一要求,并對寄宿制學(xué)生的歷次作業(yè)統(tǒng)一做了作業(yè)質(zhì)量分析,提出教育教學(xué)改進(jìn)方案。

周向榮就“高品質(zhì)定位發(fā)展寄宿”做了專題講話。周向榮首先舉例說明了寄宿制學(xué)生開學(xué)以來在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的巨大改變,強(qiáng)調(diào)與學(xué)生朝夕相處的寄宿制教師的一言一行對學(xué)生的重大影響,從而說明作為寄宿制教師更加應(yīng)該嚴(yán)于律己、以身作則。接著,周向榮結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn),對不同學(xué)科的老師提出具體要求,尤其是對音樂、美術(shù)、體育、信息、綜合實(shí)踐、心理健康等藝體類老師提出高要求,要求寄宿制藝體類老師創(chuàng)新課堂教學(xué)方式方法,以滿足學(xué)生不斷發(fā)展的精神需求,增加寄宿制學(xué)生在校的幸福感和歸屬感。最后,周向榮提出要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,分層教學(xué)、布置作業(yè),因材施教,做一名研究型教師,發(fā)揮寄宿制學(xué)生在校時(shí)間長、與老師接觸時(shí)間多等優(yōu)勢,做到對學(xué)生的持續(xù)跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,妥善處理學(xué)生問題,及時(shí)調(diào)整教育方案,總結(jié)得失。

合肥市行知學(xué)校寄宿制學(xué)生招生已歷三屆,公辦寄宿制的開辦,極大程度地解決了周邊務(wù)工人員子女上學(xué)放學(xué)接送問題、工作日作業(yè)輔導(dǎo)問題等,并取得了優(yōu)良的辦學(xué)效果,獲得教育和社會(huì)各界一致好評。在上級教育主管部門的大力支持下,合肥市行知學(xué)校教育集團(tuán)寄宿制已然走上正軌并成為學(xué)校重要名片。(汪兆幫)

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