主題教育當(dāng)淬煉“三力”

目前，第二批主題教育已全面啟動(dòng)，廣大黨員干部要在總結(jié)、沉淀第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，做好主題教育的銜接工作，繼續(xù)緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總體要求，堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)，在理論學(xué)習(xí)中凝聚向心力、在調(diào)查研究中提升服務(wù)力、在檢視整改中煉就純潔力，推動(dòng)各項(xiàng)工作整體提升、全面進(jìn)步，切實(shí)讓人民群眾感受到主題教育帶來(lái)的新變化、新氣象。

理論學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，要常學(xué)常新，學(xué)深悟懂，在日積月累中匯就向心力。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，理論學(xué)習(xí)不能被動(dòng)接受，死記硬背般的機(jī)械學(xué)習(xí)，學(xué)與思應(yīng)當(dāng)結(jié)合起來(lái)。理論學(xué)習(xí)也不是一蹴而就就能領(lǐng)悟貫通的，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，樹立終身學(xué)習(xí)的理念去領(lǐng)悟理論中的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，理論學(xué)習(xí)的靈魂在于運(yùn)用，切不能就學(xué)而學(xué)、就用而用，造成學(xué)與用“兩張皮”的現(xiàn)象，廣大黨員干部要把工作擺到理論學(xué)習(xí)中去，帶著問(wèn)題去學(xué)，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義和實(shí)踐要求，在理論中找方向、找思路、找辦法，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。“溫故而知新，可以為師矣”，理論學(xué)習(xí)不能滿足于學(xué)、思、踐這三個(gè)層次，要以“悟”為最終目標(biāo)，“悟”不是簡(jiǎn)單的靈光一現(xiàn)突然頓悟，是要在對(duì)理論進(jìn)行反復(fù)推敲鉆研，能夠靈活運(yùn)用的情況下，對(duì)理論進(jìn)行更加透徹的學(xué)習(xí)理解，不斷推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走，在日積月累中凝聚向心力。

調(diào)查研究不能浮于表面，要善于思考，解剖麻雀，在研以致用中提升服務(wù)力。“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”，廣大黨員干部開展調(diào)查研究時(shí)，要撲得下身子、沉到一線、深入農(nóng)村、社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校等基層單位，要舍得出力氣，培養(yǎng)自己不怕苦不怕累的精神，下真功夫，多穿膠鞋、多走泥路、多接“地氣”，深入問(wèn)題最多的地方，直面問(wèn)題，傾聽群眾心聲。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)看高低各不同”，事物的本質(zhì)僅靠簡(jiǎn)單觀察是不夠的，調(diào)查研究亦是如此，要學(xué)著練就一雙“火眼金睛”，仔細(xì)觀察，深入思考，由表及里，要積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，把問(wèn)題問(wèn)清楚弄明白，既能看到“高樓大廈”也要看到“背陰胡同”，全方位了解問(wèn)題，摸清矛盾，找準(zhǔn)問(wèn)題“痛點(diǎn)”所在，抓到問(wèn)題本質(zhì)，精準(zhǔn)施策。“抓而不實(shí)，等于不抓”，要高度重視調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題，改進(jìn)工作的實(shí)際舉措，要緊盯問(wèn)題產(chǎn)生的根源，抓重點(diǎn)，開展靶向治療，切實(shí)讓調(diào)查研究成果“落地生根”，在研以致用中提升服務(wù)力。

檢視整改不能隔靴搔癢，要真抓實(shí)干，見行見效，在縱深推進(jìn)中煉就純潔力。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”，人無(wú)完人，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些缺點(diǎn)，但是在面對(duì)自身缺點(diǎn)的時(shí)候，有時(shí)又會(huì)被所謂的“面子”“聲譽(yù)”所裹挾，不由自主的帶上一雙“美顏濾鏡”看自己，無(wú)限縮小自己的缺點(diǎn)，讓自己變成一個(gè)“完人”，如果以這種心態(tài)去面對(duì)群眾，為群眾辦實(shí)事，也只會(huì)添加更多的“政績(jī)工程”“面子工程”。因此廣大黨員干部要深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要論述，以“刀刃向內(nèi)”的決心、“刮骨療毒”的勇氣，為自己來(lái)一場(chǎng)思想上的“真火”淬煉，公正客觀地揭露自身問(wèn)題。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，找問(wèn)題不能只找顯而易見，要帶上“顯微鏡”，一絲一縷地仔細(xì)尋找，不能因?yàn)閱?wèn)題小就當(dāng)做不存在，要明白量變引起質(zhì)變，小問(wèn)題終究會(huì)變成大麻煩，要積極對(duì)照黨章黨紀(jì)努力查找問(wèn)題，善用批評(píng)與自我批評(píng)這把“利劍”，坦然接受他人的批評(píng)指正。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是前提，推動(dòng)問(wèn)題整改才是最終目的。要堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，整理完善問(wèn)題清單、制定整改措施，能改的要即知即改、立行立改，需要長(zhǎng)期整改的緊盯不放，持續(xù)整改，在縱深推進(jìn)中煉就純潔力。(湯衛(wèi)超)