悅書房

巧用花生殼作畫

1月13日，合肥市肥西縣桃花鎮(zhèn)民政辦、桃花鎮(zhèn)殘聯(lián)、錦航社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合錦航社區(qū)城市閱讀空間舉辦了一場“悅·創(chuàng)意——巧用花生殼作畫”主題活動(dòng)。工作人員帶領(lǐng)小讀者們利用花生殼這一獨(dú)特材料開始自己的創(chuàng)意制作。此次活動(dòng)不僅讓孩子們掌握了巧用花生殼的技巧，更激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維，讓孩子在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

慶元旦 手工剪紙活動(dòng)

1月1日，合肥市肥西縣紫蓬社區(qū)城市閱讀空間舉辦了一場別開生面的慶元旦·手工剪紙活動(dòng)。館員老師為小讀者們介紹了中國傳統(tǒng)剪紙的起源和歷史，手把手地教小朋友們“劃、折、剪、裁”等剪紙流程，大家按照老師的步驟，一件件形態(tài)各異的剪紙作品逐漸誕生。此次活動(dòng)讓讀者了解了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，通過自己動(dòng)手制作，感受到了這一傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

一起“梅開眼笑”

1月7日，合肥市康和城市閱讀空間舉辦了一場“巧制臘梅迎新春”手工活動(dòng)�；顒�(dòng)開始前，館員老師引導(dǎo)現(xiàn)場的小讀者們思考與梅花有關(guān)的古詩詞，隨后，館員老師向大家展示了臘梅的制作方法，小讀者們紛紛動(dòng)手實(shí)踐，此次“巧制臘梅迎新春”活動(dòng)不僅讓小讀者們掌握了手工制作技藝，也讓傳統(tǒng)文化在日常生活中得到了更好的傳承和發(fā)展。

做書香使者

1月7日，由合肥市肥西縣桃花鎮(zhèn)文廣站、桃花鎮(zhèn)“掃黃打非”工作站主辦，繁華新園城市閱讀空間承辦的“做書香使者”——朝霞社讀書會(huì)之《我與地壇》活動(dòng)在繁華新園城市閱讀空間成功舉辦，來自朝霞小學(xué)的學(xué)生及家長參與了本次讀書會(huì)活動(dòng)。本次讀書會(huì)的成功舉辦，讓更多的讀者了解了史鐵生先生的人生哲學(xué)。

童心知民俗，歡樂慶臘八

1月15日，合肥市芮祠城市閱讀空間聯(lián)合上派幼教集團(tuán)芮祠分園、芮祠社區(qū)黨總支、新時(shí)代文明實(shí)踐站，策劃了一場“童心知民俗，歡樂慶臘八”的活動(dòng)。館員老師首先介紹了臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，隨后又通過夾豆子游戲競賽，帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)糧食。通過此次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了傳統(tǒng)文化知識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力，受到了家長和孩子們的一致好評。

“福”到了!

1月6日，合肥市明珠書房成功舉辦“悅·成長——‘福’字掛件競賽”活動(dòng)�，F(xiàn)場，館員老師向讀者介紹了南京絨花，隨后又一起觀看了絨花制作工藝視頻，參賽者們在館員老師的指導(dǎo)下制作自己的“福”字掛件。此次活動(dòng)不僅讓讀者親身體驗(yàn)了非遺絨花的制作技藝，還通過創(chuàng)意競賽的形式，激發(fā)了大家的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。

紙杯龍年掛飾活動(dòng)

1月7日，合肥市悅·書房湖畔書房舉辦了一場充滿創(chuàng)意和趣味的“悅·創(chuàng)意之紙杯龍年掛飾”活動(dòng)�；顒�(dòng)開始，老師給現(xiàn)場讀者分發(fā)活動(dòng)所需的紙杯、膠水和水彩筆等材料，在老師和家長的輔助之下，小朋友們紛紛制作好了自己小小的紙杯龍年掛飾。此次活動(dòng)不僅鍛煉了少兒讀者的動(dòng)手能力，同時(shí)也讓他們在創(chuàng)作中感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

“慶元旦”創(chuàng)意手工活動(dòng)

1月6日，蕪湖市蕪湖書房·云谷書堂舉辦了一場“慶元旦”創(chuàng)意手工活動(dòng)�；顒�(dòng)開始，老師給小朋友們普及了元旦的來歷和習(xí)俗，隨后，老師為小朋友們發(fā)放了制作新年福袋的工具和材料，在老師的指導(dǎo)下，大家開始動(dòng)手制作福袋。此次“慶元旦”創(chuàng)意手工活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，還讓他們在創(chuàng)作中感受到元旦的節(jié)日氛圍和傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

點(diǎn)亮創(chuàng)意，啟迪童心

1月6日，蕪湖市蕪湖書房·象山書苑開展了手指點(diǎn)點(diǎn)畫主題活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場，工作人員首先為孩子們講解了手指點(diǎn)點(diǎn)畫的創(chuàng)作原理和技巧，同時(shí)以手指畫出一棵樹作為示范案例。在工作人員的指導(dǎo)下，孩子們充分發(fā)揮自己想象力，創(chuàng)作出了豐富多彩的手指點(diǎn)點(diǎn)畫。此次活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。

王桂芹/組稿