合肥市宿幼教育集團(tuán)：深耕新聞質(zhì)效 傳播教育能量

2024年1月13日上午，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)開展了主題為“深耕新聞質(zhì)效，傳播教育能量”的宣傳組培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)特邀新安晚報(bào)首席校對史常勇老師擔(dān)任評委及主講嘉賓，全體教師齊聚一堂，一場包含理論寫作、分組實(shí)操、現(xiàn)場搶答等內(nèi)容的集中培訓(xùn)正在如火如荼地進(jìn)行。

高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。主持人開場后，史常勇老師結(jié)合自身工作實(shí)踐，開始了專題講座《如何避免新聞撰稿中的常見錯(cuò)誤》。從杜絕政治性差錯(cuò)、避免語法類錯(cuò)誤、消滅文字差錯(cuò)以及部分新聞常識等展開詳細(xì)講解，重點(diǎn)指出需要注意的錯(cuò)敏字、政策方面的高頻詞以及導(dǎo)向偏差等，引導(dǎo)教師要牢牢把握住國家的方針政策，重視新聞報(bào)道的嚴(yán)謹(jǐn)性與規(guī)范性。

史老師還圍繞新聞寫作中常見的問題，為大家深入淺出地做了詳盡、專業(yè)的指導(dǎo)，既有理論深度，又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師們認(rèn)真地把所學(xué)所獲記在紙上，留在心間，深刻體會(huì)到新媒體時(shí)代下新聞校對工作的重要性。

聆聽不止，筆尖不休，將實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行到底。根據(jù)現(xiàn)場的分組，老師們利用在講座上的所學(xué)所得，通力合作共同校對現(xiàn)場發(fā)放的一篇文章。隨后，參訓(xùn)老師們結(jié)合校對過程中的問題積極向史老師請教，并得到了專業(yè)、細(xì)致與耐心的解答，每一位教師都得以乘興而來、滿載而歸。老師們表示：“平時(shí)對于如何校對新聞還有一些困惑，但通過這次的實(shí)操練習(xí)，使我更加清楚地了解錯(cuò)敏詞以及政治性詞語的使用，明白了新聞寫作的客觀性與時(shí)效性。”

培訓(xùn)現(xiàn)場，還展開了一場氣氛熱烈的搶答環(huán)節(jié)，只有聽的準(zhǔn)、舉得快、答得對，才能拔得頭籌。隨著主持人的一聲令下，大屏幕上出現(xiàn)一道道容易混淆的字詞題目，老師們快速反應(yīng)、按鈴搶答，在檢驗(yàn)考驗(yàn)老師們的知識儲(chǔ)備的同時(shí)，還考驗(yàn)她們的機(jī)敏程度。

最后陳希副園長針對本學(xué)期的新聞宣傳工作進(jìn)行總結(jié)，提出撰寫不同類型的稿件時(shí)注意寫作的風(fēng)格，同時(shí)多看學(xué)習(xí)強(qiáng)國中的文章，并且反復(fù)斟酌與思考。

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富且充實(shí)，為今后的宣傳攻工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的工作中，宿幼全體教職工將持續(xù)推進(jìn)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)以致用，勤思篤學(xué);用好新媒體這個(gè)舞臺，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代幼教宣傳的使命，創(chuàng)作出更多具有溫度的新聞作品外化于形，以滿滿的正能量，蓄力新學(xué)期，共同講好屬于宿幼的精彩故事。(謝蘭蘭 陶良慧 劉爽爽 王洪靜 陳希 高潔)