合肥市直屬機關幼兒園：《萌寵醫(yī)院》

寵物不僅是幼兒的“玩伴”，在養(yǎng)小動物的時候，實際上就是為他們打開了另一扇了解生命的窗口，童年時期有寵物的陪伴，是十分有利于孩子身心健康成長的。

那帶小寵物看病是一個怎樣的過程呢?為了幫助幼兒了解寵物醫(yī)院及醫(yī)生的看病過程，合肥市直屬機關幼兒園中三班開展了充滿趣味性的《萌寵醫(yī)院》角色游戲活動。

通過一系列討論，孩子們進一步了解認識了寵物醫(yī)院里的場景布置。同時教師和幼兒共同創(chuàng)設了屬于小朋友們的“萌寵醫(yī)院”。分別設有候診區(qū)、掛號處、診療室、藥房和治療室，孩子們已經(jīng)迫不及待的想?yún)⑴c“萌寵醫(yī)院”游戲。

在游戲開設前期，通過《動物看病》的故事視頻，幫助孩子了解寵物醫(yī)生給寵物看病的情景，從而萌發(fā)愛動物，保護動物的情感。

通過前期的準備，到了區(qū)域時間都是孩子們忙碌的身影。萌寵醫(yī)院內，小朋友們熱火朝天的給小動物們看病、配藥、掛水，動作嫻熟，細致認真，不敢出一點的錯誤，仿佛自己就是一名醫(yī)生。你看!小醫(yī)生給小動物看病時，都小心翼翼的，生怕弄疼了小動物們。

“小小藥劑師”也成了孩子們喜歡的游戲。他們說：“做藥劑師一定要很小心哦。”“對!我們還要把藥丸做的漂亮些，這樣小寵物就不會害怕吃藥了。”所以孩子們在制作時都是格外認真，可見孩子們對小動物的關愛是多么的濃厚呀!

在孩子們的精心制作中，藥品很快遞交給了“秩序引導員”，希望小動物吃了藥，病痛能馬上就消失呢!

另一邊一群“小客人”帶著自己的寵物在等待休息呢。“醫(yī)院”里的秩序引導員為“客人”們準備了關于寵物醫(yī)院的書籍，也有舒適的環(huán)境，讓“小客人”和自己寵物一起享受等候的時光!

在游戲過程中，小朋友對小動物有了初步的認知。知道它們的身上也是有細菌的。于是緊接熱度開展了《消滅細菌》的活動，小朋友將自己的想法用繪畫的方式記錄下來。

為了使幼兒更清楚地了解動物與人類的密切關系并學習用自己的方式表達對動物的喜愛，教師在游戲中創(chuàng)設了“動物小劇場”的情景，從而進一步使幼兒懂得愛護動物，萌發(fā)保護動物的情感。

一日生活皆教育，在游戲中的教育更為重要，孩子在游戲中思考、探索、成長。如在“萌寵醫(yī)院”游戲區(qū)的打造中，是孩子們對生活經(jīng)驗的遷移。教師尊重幼兒游戲愿望，滿足幼兒的游戲需求，通過游戲引導幼兒關心和保護小動物，體會裝扮小動物的樂趣和照顧小動物的成就感。(張彤)