為了進一步貫徹落實國家關于加強青少年科學教育和勞動教育的政策要求,通過農(nóng)業(yè)實踐活動,全面提升學生的科學素養(yǎng)和勞動技能,為學生的全面發(fā)展提供更加豐富的學習平臺。經(jīng)過幾個月的精心籌備和建設,近日,宿松縣高嶺鄉(xiāng)中心小學“科學+勞動”實踐基地正式建成并投入使用。該基地占地面積約60平方米,主要以種植區(qū)為主,種植了陽光玫瑰葡萄和多種應季蔬菜。
陽光玫瑰葡萄種植區(qū)
陽光玫瑰葡萄是一種高品質(zhì)的葡萄品種,以其獨特的口感和香氣受到廣泛喜愛。學生們可以在這一區(qū)域?qū)W習葡萄的栽培技術,包括土壤管理、施肥、修剪、病蟲害防治等。通過親自參與葡萄的種植和管理,學生們能夠深入了解葡萄的生長過程,培養(yǎng)耐心和細心的品質(zhì)。
應季蔬菜種植區(qū)
應季蔬菜種植區(qū)種植了多種常見蔬菜,如白菜、菠菜、大蒜、辣椒等。學生們可以在這里親手播種、澆水、除草、收獲,體驗從種子到餐桌的全過程。通過這些活動,學生們不僅能學到基本的農(nóng)業(yè)知識,還能培養(yǎng)對食物的尊重和珍惜。
“科學+勞動”實踐基地的建成和投入使用,不僅為學生提供了更加豐富多樣的學習資源,還促進了學生科學素養(yǎng)和勞動技能的提升。通過實踐活動,學生們能夠更好地理解理論知識,增強實踐能力和創(chuàng)新意識,為未來的全面發(fā)展打下堅實的基礎。
該校將繼續(xù)加強對實踐基地的管理和使用,定期組織各類活動,確保每一位學生都能從中受益,享受到科學與勞動帶來的樂趣。(陳浩)
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