涵養(yǎng)情懷 文化自信——合肥市方玉婷教育名師工作室召開新學(xué)期工作會(huì)議

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神，以美育人、以文化人，推動(dòng)青年教師的專業(yè)發(fā)展，2024年3月1日上午，中國(guó)少數(shù)民族聲樂學(xué)會(huì)美育教育專委會(huì)、合肥市方玉婷教育名師工作室在和平小學(xué)東校圖書館召開新學(xué)期工作會(huì)議，全體成員參加。

活動(dòng)在文化才藝秀中拉開序幕。工作室老師們分組圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化進(jìn)行了精彩展示。劉泱、李靜靜兩位老師聯(lián)手獻(xiàn)上合奏曲《四季調(diào)》，在優(yōu)美的曲調(diào)中品味青海民歌的韻味;

肥東縣梁園中心學(xué)校的孔祥翔老師配樂詩(shī)朗誦《沁園春·雪》大氣恢弘，仿佛將大家拉回到戰(zhàn)火紛飛的年代，感受到中國(guó)人民要做新世界主人的豪情壯志;

合肥市勝利路小學(xué)的楊曉璐老師深情演唱《打起手鼓唱起歌》，歌頌人民美好的新生活;

合肥市和平小學(xué)東校申漪老師帶來無生上課《豐收的節(jié)日》，她圍繞核心素養(yǎng)，以“歡慶豐收”為主線，載歌載舞，設(shè)計(jì)多種方式進(jìn)行唱歌教學(xué)，巧妙化解歌曲難點(diǎn)，表現(xiàn)塔塔爾族人民豐收的喜悅景象。

最后，工作室主持人方玉婷老師作以“涵養(yǎng)情懷 文化自信”為主題的發(fā)言。她首先帶領(lǐng)大家回顧了2023年的工作，隨后梳理2024年春學(xué)期的計(jì)劃和重點(diǎn)工作，希望全體成員以“三種文化”為著力點(diǎn)，精準(zhǔn)聚焦音樂核心素養(yǎng)，加強(qiáng)音樂美育課堂的研究;依托大單元理念提升教材挖掘能力，在教育教學(xué)中涵養(yǎng)美育情懷，增強(qiáng)文化自信。

文化因賡續(xù)而繁榮興盛，傳統(tǒng)因創(chuàng)新而歷久彌新。未來，全體成員將在各級(jí)教研室的管理和教研員的引領(lǐng)下，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，深耕美育課堂，傳播中國(guó)文化，做新時(shí)代紅色音樂“明”師。