涵養(yǎng)情懷 文化自信——合肥市方玉婷教育名師工作室召開新學期工作會議

為進一步貫徹落實新課標精神，以美育人、以文化人，推動青年教師的專業(yè)發(fā)展，2024年3月1日上午，中國少數(shù)民族聲樂學會美育教育專委會、合肥市方玉婷教育名師工作室在和平小學東校圖書館召開新學期工作會議，全體成員參加。

活動在文化才藝秀中拉開序幕。工作室老師們分組圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化進行了精彩展示。劉泱、李靜靜兩位老師聯(lián)手獻上合奏曲《四季調(diào)》，在優(yōu)美的曲調(diào)中品味青海民歌的韻味;

肥東縣梁園中心學校的孔祥翔老師配樂詩朗誦《沁園春·雪》大氣恢弘，仿佛將大家拉回到戰(zhàn)火紛飛的年代，感受到中國人民要做新世界主人的豪情壯志;

合肥市勝利路小學的楊曉璐老師深情演唱《打起手鼓唱起歌》，歌頌人民美好的新生活;

合肥市和平小學東校申漪老師帶來無生上課《豐收的節(jié)日》，她圍繞核心素養(yǎng)，以“歡慶豐收”為主線，載歌載舞，設計多種方式進行唱歌教學，巧妙化解歌曲難點，表現(xiàn)塔塔爾族人民豐收的喜悅景象。

最后，工作室主持人方玉婷老師作以“涵養(yǎng)情懷 文化自信”為主題的發(fā)言。她首先帶領大家回顧了2023年的工作，隨后梳理2024年春學期的計劃和重點工作，希望全體成員以“三種文化”為著力點，精準聚焦音樂核心素養(yǎng)，加強音樂美育課堂的研究;依托大單元理念提升教材挖掘能力，在教育教學中涵養(yǎng)美育情懷，增強文化自信。

文化因賡續(xù)而繁榮興盛，傳統(tǒng)因創(chuàng)新而歷久彌新。未來，全體成員將在各級教研室的管理和教研員的引領下，與時俱進，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力，深耕美育課堂，傳播中國文化，做新時代紅色音樂“明”師。