4月3日下午,合肥市明珠小學(xué)迎來了一場特殊的評比活動——第七屆讀書節(jié)活動之班級圖書角評比。此次評比旨在深化校園文化建設(shè),加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè),促進(jìn)書香校園工作的開展,并加大學(xué)生閱讀量�;顒拥玫搅巳熒姆e極響應(yīng)和熱情參與。
在評比活動開始之前,各班級都積極投入到圖書角的建設(shè)中。從圖書的選購、整理到擺放設(shè)計,再到文化布置,每個班級都充分展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意和特色。有的班級圖書角以溫馨舒適的閱讀環(huán)境為主,有的則注重圖書的多樣性和豐富性,還有的班級在圖書角的布置上融入了班級文化元素,使其成為了班級文化的重要組成部分。
當(dāng)天下午16:40,評比活動正式拉開帷幕。評委們按照評比標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真細(xì)致地對各班級圖書角進(jìn)行了考察和評分。他們首先關(guān)注圖書角的擺放設(shè)計,查看圖書是否擺放整齊有序、整潔大方。接著,評委們仔細(xì)查看了圖書角的文化布置,包括圖書角標(biāo)識和閱讀文化布置是否醒目、有特色。在考察書籍內(nèi)容時,評委們特別關(guān)注了圖書是否適合小學(xué)生閱讀,內(nèi)容是否健康積極向上。最后,評委們還對圖書的保存情況進(jìn)行了檢查,確保圖書保存完好,沒有亂涂亂畫、損毀的現(xiàn)象。
經(jīng)過緊張而有序的評比,最終評選出了多個優(yōu)秀班級圖書角。這些圖書角不僅在擺放設(shè)計、文化布置、書籍內(nèi)容等方面表現(xiàn)出色,而且圖書數(shù)量充足,供學(xué)生借閱。這些優(yōu)秀班級圖書角的成功經(jīng)驗,將為其他班級圖書角的建設(shè)提供有益的借鑒和參考。
此次班級圖書角評比活動的成功舉辦,不僅展示了明珠小學(xué)在校園文化建設(shè)方面的成果,也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們對閱讀的興趣和熱情。學(xué)生們紛紛表示,通過這次活動,他們更加認(rèn)識到了閱讀的重要性,也更加珍惜班級圖書角這個寶貴的閱讀資源。
此外,此次活動也促進(jìn)了班級之間的交流與合作。在準(zhǔn)備評比的過程中,各班級之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提升圖書角的建設(shè)水平。這種良好的班級氛圍和合作精神,將為明珠小學(xué)的發(fā)展注入更多的活力和動力。
對于學(xué)校而言,此次班級圖書角評比活動不僅是一次校園文化建設(shè)的實踐活動,更是一次對學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的積極探索。學(xué)校將繼續(xù)加大對班級圖書角建設(shè)的支持力度,鼓勵各班級不斷創(chuàng)新和完善圖書角的功能和布局,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和服務(wù)。
展望未來,明珠小學(xué)將繼續(xù)秉承“書香校園”的理念,不斷推進(jìn)校園文化建設(shè),為學(xué)生們營造一個更加濃郁的閱讀氛圍。同時,學(xué)校也將加強(qiáng)對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)和引導(dǎo),鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書,為他們的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 (任瑞 黃露 朱丹青)
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