以生為本 做真教育——合肥市五十中學(xué)西校高劉分校“學(xué)本課堂”新范式

合肥市五十中學(xué)西校高劉分校以快速提高教學(xué)質(zhì)量為目的，進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革，打破原有的“一言堂”教學(xué)模式，實(shí)行“學(xué)本課堂”新范式，讓課堂真正成為學(xué)生基于學(xué)、展示學(xué)、交流學(xué)、深化學(xué)的“學(xué)堂”。

11月26日上午第四節(jié)課，七(2)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)科夏幫付老師帶領(lǐng)下走進(jìn)學(xué)校圖書館，進(jìn)行一場(chǎng)別樣的語(yǔ)文課。夏老師主要以七年級(jí)上冊(cè)《西游記》為抓手，開展整本書閱讀活動(dòng)�；顒�(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

首先，夏老師介紹經(jīng)典閱讀的意義與方法，以及課堂注意事項(xiàng)。

接著，兩位學(xué)生主持人開啟閱讀分享活動(dòng)具體環(huán)節(jié)，主持人根據(jù)8個(gè)學(xué)習(xí)小組推薦的組員進(jìn)行編排，然后依次引導(dǎo)小組成員進(jìn)行閱讀體會(huì)分享，每一位同學(xué)分享完后，都會(huì)有一位“聽眾”同學(xué)加以點(diǎn)評(píng)。整個(gè)活動(dòng)過程學(xué)生參與度廣、參與熱情高，學(xué)習(xí)效果明顯。

最后，夏老師和同學(xué)們一起總結(jié)本堂課的收獲、反思有待提升的地方，整個(gè)活動(dòng)在學(xué)生戀戀不舍中再見。同學(xué)們結(jié)束后還饒有興趣地參觀了圖書館。 (夏幫付)