合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園：崇德育能樹師表 優(yōu)善慈愛(ài)筑師魂——首屆“師德標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)儀式暨師德專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)

2025年4月28日，合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟舉行首屆“師德標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)儀式暨師德專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)由廬陽(yáng)教育發(fā)展集團(tuán)合肥市大楊融悅幼兒園承辦，廬陽(yáng)區(qū)朱晨曦名園長(zhǎng)工作室協(xié)辦�；顒�(dòng)旨在表彰先進(jìn)、樹立典范，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的師德水平和專業(yè)能力。

廬陽(yáng)區(qū)教育體育局人事科科長(zhǎng)金玲，學(xué)前辦主任吳啟恩，幼教教研員方明惠，學(xué)前辦鄭永貴，廬陽(yáng)區(qū)第十三督學(xué)責(zé)任區(qū)專職督學(xué)崔利紅，第一督學(xué)責(zé)任區(qū)專職督學(xué)周永紅，合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟盟主、市直幼黨支部書記、總園長(zhǎng)朱晨曦，廬陽(yáng)科創(chuàng)集團(tuán)副總經(jīng)理向欣，廬陽(yáng)科創(chuàng)集團(tuán)教育發(fā)展部副經(jīng)理胡寶云，以及市直幼聯(lián)盟九所園園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)及部分教師代表參加。

活動(dòng)由廬陽(yáng)區(qū)朱晨曦名園長(zhǎng)工作室成員、合肥市大楊融悅幼兒園園長(zhǎng)徐昆擔(dān)任主持人，在熱烈的掌聲中活動(dòng)正式開始。

守師德初心 育時(shí)代幼苗

吳啟恩在講話中充分肯定市直幼聯(lián)盟此次活動(dòng)的意義，有效增強(qiáng)了幼兒教師踐行師德的自覺(jué)性，展現(xiàn)了教師風(fēng)采、樹立了行業(yè)標(biāo)桿，培養(yǎng)了高尚道德情操與人格魅力。

吳啟恩以“愛(ài)”“責(zé)任”“德”三個(gè)字為核心表達(dá)觀點(diǎn)：愛(ài)是師德基礎(chǔ)，幼兒教師要博愛(ài)，用微笑、眼神、話語(yǔ)關(guān)愛(ài)孩子，注重細(xì)節(jié)，因細(xì)節(jié)決定教育成敗;責(zé)任體現(xiàn)在以身作則，幼兒教師言行影響孩子一生，需謹(jǐn)慎言行，發(fā)揮潛移默化的教育作用，同時(shí)要面向全體幼兒，尤其關(guān)注托班孩子，給予更多保護(hù);德要求教師將目標(biāo)確立在立德樹人上，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，教師自身要在思想道德等層面為人表率，不斷提升豐富自己，呼吁幼兒教師要懷揣愛(ài)心、責(zé)任與師德，將幸福陽(yáng)光灑向每一位幼兒。

堅(jiān)守初心，凝聚共識(shí)

朱晨曦在致辭中向出席的各位嘉賓致以誠(chéng)摯謝意，對(duì)聯(lián)盟各園教育工作者們的到來(lái)表示熱烈歡迎。朱晨曦指出，廬陽(yáng)區(qū)教育體育局《關(guān)于大力弘揚(yáng)教育家精神暨廬陽(yáng)教育行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，為市直幼聯(lián)盟各園師德建設(shè)指明了方向、提出了新要求。各園始終將師德建設(shè)置于重要位置，積極組織學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，助力教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀與職業(yè)道德觀。聯(lián)盟教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出眾多師德楷模，他們以愛(ài)心呵護(hù)幼兒，用耐心引導(dǎo)成長(zhǎng)，用責(zé)任心詮釋教育使命。朱晨曦表示，市直幼聯(lián)盟將持續(xù)深化師德專題培訓(xùn)，建立常態(tài)化師德培育機(jī)制，推動(dòng)“四有”好老師隊(duì)伍建設(shè)，為廬陽(yáng)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

以德育桃李 以德守師德

在莊重而熱烈的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)闃s獲“師德標(biāo)兵”稱號(hào)的教師們頒發(fā)榮譽(yù)證書。這本證書不僅是對(duì)他們過(guò)去辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)的高度肯定與贊揚(yáng)，更是對(duì)全體教師的激勵(lì)與鼓舞，激勵(lì)教師持續(xù)提升師德修養(yǎng)，為培養(yǎng)優(yōu)秀孩子努力工作，是聯(lián)盟各園老師學(xué)習(xí)的榜樣。

以書沐慧心

為培養(yǎng)教師的道德修養(yǎng)，端正教師的職業(yè)風(fēng)范，進(jìn)一步提升教師的道德和職業(yè)風(fēng)范水平，市直幼聯(lián)盟盟主朱晨曦向各成員園所贈(zèng)送精心挑選的書籍，勉勵(lì)大家加強(qiáng)師德建設(shè)的學(xué)習(xí)，提升教師的個(gè)人修養(yǎng)，確保師德師風(fēng)建設(shè)能夠深入實(shí)踐，落到實(shí)處。

故事傳溫情 平凡顯匠心

教育是愛(ài)的傳遞，榜樣是光的引領(lǐng)，平凡中的微光，照亮成長(zhǎng)的每一步。九位師德標(biāo)兵根據(jù)自己的工作經(jīng)歷，結(jié)合自我成長(zhǎng)中的典型事例，以教育敘事的方式分享故事并暢談感受。一句句動(dòng)人心弦的傾訴，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的故事情節(jié)，一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)景，讓全體教師深深體驗(yàn)到了作為一名教師對(duì)愛(ài)心、耐心、責(zé)任、奉獻(xiàn)、師魂的理解，凸顯了教師們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的高尚師德。

金玲在點(diǎn)評(píng)時(shí)指出，教師是立教之本、興教之源。廬陽(yáng)區(qū)重視教師隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)教育家精神，引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的 “四有” 好教師。市直幼聯(lián)盟開展的系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)卓有成效，評(píng)選推薦的九位老師具有典型性和代表性，她們的教育故事踐行了為黨育人、為國(guó)育才的初心使命。 金玲希望，市直幼聯(lián)盟全體教職工能牢固樹立 “躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我” 的志向和抱負(fù)，深刻理解并踐行師德內(nèi)涵，將仁愛(ài)與責(zé)任融入保教工作日常，把慈愛(ài)與規(guī)則匯入家園共育實(shí)踐，樂(lè)教愛(ài)生、啟智潤(rùn)心，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的幼兒。 最后，金玲祝愿市直幼聯(lián)盟能持續(xù)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，跑出廬陽(yáng)區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的加速度。

守教育初心 正師德師風(fēng)

國(guó)運(yùn)之興衰，教育乃關(guān)鍵所在;教育之成敗，師德實(shí)為根本根基。鄭永貴以《新發(fā)展階段視角下的教師素養(yǎng)提升》為主題，引領(lǐng)教師們深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

培訓(xùn)過(guò)程中，鄭永貴緊扣三個(gè)核心主題展開闡述。其一，他深入剖析了學(xué)前教育已邁入全新的發(fā)展階段這一現(xiàn)狀，讓教師們對(duì)當(dāng)下教育形勢(shì)有了更為清晰的認(rèn)知;其二，精準(zhǔn)定位了學(xué)前教育專任教師的角色與職責(zé)，使教師們明確自身在教育體系中的重要使命;其三，詳細(xì)探討了幼兒園應(yīng)如何為教師提供有力支持，助力教師更好地開展教育教學(xué)工作。

在講解中，鄭永貴結(jié)合豐富且生動(dòng)的實(shí)例，讓抽象的理論變得鮮活易懂。他著重強(qiáng)調(diào)，教師務(wù)必堅(jiān)守職業(yè)道德底線，充分尊重幼兒與生俱來(lái)的天性。同時(shí)，要堅(jiān)持做到“四有”，即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心，尤其要高度重視仁愛(ài)之心的培育與踐行。此外，教師還需不斷夯實(shí)專業(yè)知識(shí)與技能，精準(zhǔn)把握幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，在教學(xué)與日常相處中，真正做到關(guān)注“人”——關(guān)注每一個(gè)幼兒的全面發(fā)展，聚焦“實(shí)”——將教育工作落到實(shí)處。

鄭永貴呼吁全體教師，以師德標(biāo)兵為榜樣，汲取他們的優(yōu)秀品質(zhì)與教育智慧，攜手為廬陽(yáng)學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，共同書寫教育華章。

鑄師魂 啟新程

教育是民族振興之基、文明傳承之脈，教師是啟智潤(rùn)心之鑰、鑄魂育人之路。通過(guò)本次活動(dòng)，引領(lǐng)了教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。市直幼互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟將繼續(xù)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，攜手同行，切實(shí)提高辦園水平，推動(dòng)廬陽(yáng)教育更快更好的發(fā)展。

(萬(wàn)小雨)