宿松縣城關(guān)小學(xué)：舉行省級課題年度總結(jié)研討交流會

為深入推進課題研究，1月18日，宿松縣城關(guān)小學(xué)舉辦了省級課題《加強“科技教育”背景下農(nóng)村小學(xué)人工智能活動室陣地特色建設(shè)的研究》年度總結(jié)會。全體課題組成員匯聚一堂，共同回顧過去一年的工作成果，展望未來發(fā)展方向。

會議伊始，課題主持人徐海東對過去一年的課題研究工作進行了全面梳理。他指出，在人工智能迅猛發(fā)展的今天，首先要更新觀念、重新認(rèn)識人工智能的重要性。他以豆包Kimi、訊飛智文、訊飛星火等為例，介紹了AI在教育教學(xué)等方面的強大功能，讓與會成員深刻感受到人工智能的巨大潛力，為后續(xù)工作提供了新的思路與方向。他希望，以課題研究為紐帶，將人工智能更好地賦能于教育教學(xué)，提高學(xué)校人工智能團隊教師的研究能力與水平，促進人工智能教育校本化的順利實施，提升課題研究的質(zhì)量與成效。

隨后，課題組成員展開了熱烈的討論。大家踴躍發(fā)言，圍繞課題研究的各個方面提出了寶貴的建議和獨到的見解。討論環(huán)節(jié)結(jié)束后，黨支部書記、校長李海明進行了總結(jié)發(fā)言。他言辭懇切，對課題組成員在研究過程中付出的辛勤努力表達了衷心感謝，對目前取得的豐碩成果給予了充分肯定。同時，李海明著重強調(diào)，要堅定不移地繼續(xù)深入開展課題研究工作，持續(xù)優(yōu)化實踐活動形式與課程體系，充分發(fā)揮人工智能室的作用，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

此次課題總結(jié)討論會的順利召開，為課題研究的后續(xù)推進指明了方向。相信在全體課題組成員的共同努力下，該課題研究必將收獲更為豐碩的成果，推進農(nóng)村小學(xué)人工智能教育邁向新高度 。(王結(jié)霞)