為深化班級(jí)管理,提升班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平,3月18日至20日,碭山縣第五中學(xué)教育集團(tuán)分年級(jí)舉辦第八屆班主任論壇。本次論壇以“創(chuàng)建平安校園、提升學(xué)業(yè)水平”為主題,圍繞班級(jí)安全管理和家校協(xié)同育人展開研討,七、八、九年級(jí)班主任分批次參會(huì),共話育人智慧,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
副校長(zhǎng)薛蒙出席并講話,他表示,學(xué)校持續(xù)搭建班主任成長(zhǎng)平臺(tái),推動(dòng)安全管理從“被動(dòng)應(yīng)對(duì)”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)預(yù)防”,促進(jìn)平安校園建設(shè)為教學(xué)質(zhì)量提升“保駕護(hù)航”。
在論壇中,學(xué)校政教處系統(tǒng)梳理了開學(xué)以來各班級(jí)管理工作的成效與不足,強(qiáng)調(diào)安全是校園工作的生命線,全體班主任需以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,將安全管理融入班級(jí)文化建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造安心學(xué)習(xí)環(huán)境。
政教處副主任孫宗戰(zhàn)帶領(lǐng)全體班主任逐條研讀《碭山五中班級(jí)安全管理常規(guī)》,結(jié)合校園欺凌預(yù)防、突發(fā)事件處置等典型案例,深入解讀“預(yù)防為主、教育先行”的工作原則。副主任胡群立足家校溝通痛點(diǎn),在《教師與家長(zhǎng)溝通交流的策略與技巧》中提出“三心三式”工作法:以同理心傾聽訴求,以專業(yè)心解答困惑,以責(zé)任心跟進(jìn)落實(shí),構(gòu)建家校命運(yùn)共同體。
三天的分場(chǎng)交流中,各年級(jí)班主任踴躍分享育人實(shí)踐中的鮮活案例。七年級(jí)組聚焦新生行為習(xí)慣養(yǎng)成,探討“微班會(huì)”在安全教育中的創(chuàng)新應(yīng)用;八年級(jí)組圍繞青春期學(xué)生心理危機(jī)干預(yù),交流分層跟蹤管理經(jīng)驗(yàn);九年級(jí)組則從備考?jí)毫κ鑼?dǎo)切入,分享“全員導(dǎo)師制”的實(shí)踐成果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)案例的剖析,既展現(xiàn)了班主任的教育智慧,也為破解共性難題提供了多元思路。
經(jīng)驗(yàn)共享凝智慧,案例研討啟新思。碭山五中舉辦第八屆班主任論壇,通過政策解讀、策略賦能和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)共享,全面強(qiáng)化了班主任的安全責(zé)任意識(shí)與家校溝通能力;班主任將以此次論壇為起點(diǎn),以更扎實(shí)的工作作風(fēng)護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng),書寫立德樹人新答卷。(代東進(jìn) 李艷龍)
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