深研主題教學(xué)，共探育人新徑——合肥市朝霞小學(xué)英語教師讀書分享會

為深入研究合肥市級規(guī)劃課題《主題意義引領(lǐng)下小學(xué)英語語篇教學(xué)實踐研究》，提升英語組老師理論水平，合肥市朝霞小學(xué)英語組于4月22日開展了一場以 “基于主題意義探究的英語教學(xué)” 為專題的教師讀書分享會。

本次分享會以《中小學(xué)外語教學(xué)(中學(xué)篇)2018 年第 10 期》中程曉堂教授的相關(guān)理論為指引，共同探討主題式教學(xué)在小學(xué)英語課堂中的實踐路徑。

分享會上，孟芬老師以文章中 “主題式教學(xué)強調(diào)理論知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系” 的觀點為切入點，強調(diào)了英語學(xué)科開展主題式教學(xué)的必要性。陳勤敏老師帶領(lǐng)大家關(guān)注 “探究主題意義有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性” 這一優(yōu)勢，分享了自己在 “動物” 主題教學(xué)中的案例。鹿蕾蕾則老師聚焦 “基于主題意義探究的英語教學(xué)設(shè)計及實施路徑” 進行分享。最后，夏婕老師針對主題意義下小學(xué)英語單元整體設(shè)計思路和途徑進行了分享。

本次讀書分享會為組內(nèi)老師搭建了一個思想碰撞、經(jīng)驗共享的平臺。通過對學(xué)術(shù)文章的研讀與探討，教師們對基于主題意義探究的英語教學(xué)有了更深刻的理解，也為今后的教學(xué)實踐提供了新的思路和方法。(吳清華)