南小湖畔持續(xù)開展對全校師生家長的心理疏導(dǎo)和教育指導(dǎo)工作

在這個快節(jié)奏的社會，孩子們的心理健康問題日益凸顯。為了更好地幫助學(xué)生疏導(dǎo)不良情緒，培養(yǎng)孩子健康的心理世界，南小湖畔一直在行動。

重視心理安全，做好學(xué)生心理健康的護(hù)航人

學(xué)校一直把學(xué)生的身心健康放在首位，尤其重視心理健康的教育和普及。學(xué)校配有一名專職心理老師，多名兼職心理老師，給學(xué)生們上足心理課，普及最基本的心理知識，幫助學(xué)生正確認(rèn)知自我、他人和社會，學(xué)會處理人際沖突和學(xué)業(yè)壓力。結(jié)合不同學(xué)段的成長課題，結(jié)合學(xué)生不同時段遇到的不同心理問題，心理老師會在課上帶領(lǐng)學(xué)生自己去認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)，感受和體悟，幫助全體學(xué)生不斷累積心理資本，增強(qiáng)心理韌性。

在心理問題易產(chǎn)生的時間節(jié)點(diǎn)，心理老師還會推送專項(xiàng)心理輔導(dǎo)視頻資源給班主任，班主任在班會課上統(tǒng)一播放，幫助全體學(xué)生疏解心理壓力和不良情緒，做好學(xué)生心理安全的護(hù)航人。

此外，我校還積極組織家長和教師參加心理健康培訓(xùn)課程，提高大家的心理健康意識和應(yīng)對能力。今年秋季一年級開學(xué)家長會之際，我校專職心理老師就對所有一年級學(xué)生家長進(jìn)行了新生適應(yīng)方面的心理知識普及，為一年級的入學(xué)適應(yīng)保駕護(hù)航。此前，學(xué)校還邀請心理危機(jī)干預(yù)方面的專家對全體班主任隊(duì)伍進(jìn)行了學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和干預(yù)的培訓(xùn)，幫助班主任群體提高心理健康覺察度，守護(hù)全體學(xué)生的心理健康。

新生檔案，不斷完善;量表篩查，疏導(dǎo)問題

本學(xué)期伊始，針對2024年9月新入學(xué)的一年級新生，各新生班主任就收集了新生的心理資料，由專職心理教師建立起了完善的新生心理檔案，為后面追蹤學(xué)生的心理問題做好了準(zhǔn)備。

此外，在專業(yè)心理老師的指導(dǎo)下，我校六年級的所有學(xué)生通過填寫心理健康篩查量表，進(jìn)行了一輪心理健康篩查。這些量表幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能會存在的心理問題，如情緒管理問題、壓力緩解和自信心提升等方面的問題等。對于篩查出來的學(xué)生，專職心理老師為其建立了一生一案，同時對他們進(jìn)行了跟進(jìn)式的心理疏導(dǎo)。通過傾聽和接納，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，解決心理問題。

同時，專職心理老師還聯(lián)合班主任老師通過推送信息、電話聯(lián)系和家訪等方式，對有心理問題的學(xué)生家長進(jìn)行針對性的養(yǎng)育指導(dǎo)，教會他們?nèi)绾胃�孩子溝通，如何對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子在家庭中也能得到關(guān)愛和支持。

開放心理咨詢室，滿足學(xué)生傾訴需求

為了滿足個別學(xué)生面對面的傾訴需求，我校還在圖書館樓上、報告廳旁邊設(shè)有開放的心理咨詢室，包括個體輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室。每周一到周五下午15:50至16:50，心理咨詢室會準(zhǔn)時開放。學(xué)生可以通過電話預(yù)約咨詢0551-62605755，也可以通過班主任預(yù)約咨詢，或者直接前來咨詢。心理老師輪流值崗，確保每位尋求幫助的學(xué)生都能得到及時關(guān)注。咨詢過程中，心理老師會記錄關(guān)鍵信息和進(jìn)展，以便后續(xù)跟蹤和評估咨詢效果。并通過定期的跟進(jìn)訪談和再次使用心理量表進(jìn)行評估，監(jiān)測學(xué)生心理狀態(tài)的變化和咨詢效果。

知心姐姐·樹洞信箱，解答學(xué)生心理困惑

為了幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)和社交等方面的心理小困惑，我校還在圖書館門口設(shè)立“樹洞信箱”。學(xué)生可以將自己的困惑寫下來，匿名投遞到信箱中，心理老師會每周檢閱一次信件，選取其中具有代表性的信件內(nèi)容，如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、自我認(rèn)知等。心理老師化身“知心姐姐”撰寫回復(fù)文章，并于每周一的廣播站平臺進(jìn)行信件的回復(fù)播報。此舉旨在通過學(xué)生身上真實(shí)發(fā)生的問題情境和案例分享，給孩子的學(xué)習(xí)、社交等方面提供正面的引導(dǎo)和建議，增強(qiáng)學(xué)生面對和解決心理問題的信心和能力，以促進(jìn)學(xué)生之間的相互理解和支持。

五、24h心理求助熱線，隨時待命

學(xué)生的心理問題愈發(fā)突出，但我們一直在行動。為了學(xué)生和家長能更加及時地獲得心理援助。下面附上更多的心理援助熱線。無論何時，只要學(xué)生需要，都可以第一時間求助這些熱線。

安徽省學(xué)生心理健康教育熱線“96312”

安徽省心理危機(jī)干預(yù)協(xié)會心理援助熱線“4001619995”

合肥市家庭教育公益服務(wù)熱線“62612338”

合肥市未成年人心理健康輔導(dǎo)熱線“63688869”

安徽(合肥)12355 青少年服務(wù)臺熱線“12355”(青少年心理咨詢和法律援助24小時熱線)

合肥市心理援助24小時熱線63666903

讓我們家校攜手，共同守護(hù)孩子們的心田，幫助他們健康快樂地成長!(袁麗娜  阮陳晨  吳雅雯  張軼群)